00后孩子为什么这么难养 “家校协同，让孩子健康成长”

湖北日报讯（记者方琳、通讯员梁炜）5月30日，我省启动“家校协同，让孩子健康成长”主题宣传活动。当天，根据教育部和全国妇联统一安排，全国各省同步启动这一活动。

我省启动仪式在武汉百瑞景社区和汉阳区德才小学分别举行，家庭教育专家开展《优秀孩子需要智慧父母》《从“心”出发，与孩子共成长》讲座，吸引了近500名家长和各界人士。

00后孩子是出生在21世纪的新人类，他们是一群矛盾体。很多家长感觉“为什么现在的孩子这么难养”、“以前养几个都没这么难”……

主题宣传活动现场，武汉市教科院专家陈红梅的一席话，引起了现场家长的共鸣和吐槽：“是啊，天天和他就像打仗，总是和我对着来。”“以前说什么都听，特别乖，现在特别嫌弃我。”……

陈红梅以家长的感受开始她的《从“心”出发，与孩子共成长》讲座。她从亲子关系发展的演变、00后孩子的特点进行分析。在她看来，00后孩子是网络时代的原住民，视野开阔，信息面广，特别有主见和想法。相对于以前的孩子，他们知识面广，比较早熟，不相信教师和家长的权威；他们特别追求平等和自由，面对批评不会害怕，敢于“自黑”、“自嘲”；他们追逐潮流，能迅速接受新事物，同时也很难专注和坚持；他们既想成为优秀的人，又害怕失败，觉得“我只是现在不努力，我努力了一定可以做到”，同时又担心“努力了也做不好太丢人”。面对这样一群变化着的孩子，她指出：家长也要“共变”！否则无法形成良好的教育局面。陈红梅从心理转变、沟通技巧等具体环节入手，讲解家庭教育的关键点。满满的干货让现场家长们直呼“很解渴”、“很实用”、“很及时”。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭、学校、社会是促进儿童成长的共同体，家庭教育有着学校教育和社会教育不可替代的作用，是学校教育和社会教育的基础。只有更加重视家庭教育，使之与学校教育、社会教育相互协同、相互融合、相互促进，形成家校共育的良好局面，才能为儿童健康成长创造良好环境。

据了解，类似这样的专家指导活动将在随后广泛铺开，汉阳区为此成立了40多人的阳光家庭教育讲师团，与家长交流育儿过程中的困惑与难处。目前，该区已通过成立家庭教育指导团队、网络家长学校等形式，开创了“互联网+家庭教育”新局面，网络注册家长人数已达到5万多人。这种形式将逐步推广，让更多家长树立正确的教育观念，营造家校协同良好环境，培养孩子好思想、好品行、好习惯，促进孩子健康成长。

启动仪式后，各地将通过多种形式，持续开展丰富多彩、教育性强、家长广泛参与的家庭教育主题宣传活动。