原标题：旅美教授寻找的三位救人小姐姐都来自武汉市第六十八中学 这所学校用特色德育教育诠释立德树人本质
“心火”志愿服务队的同学们正在火车站服务乘客
学生们正在美化社区墙壁
“余莉、胡敏、吴昊，你们在哪儿？”7月25日，美国加州州立大学终身教授满威宁希望能寻找到武汉的3位小姐姐——25年前，她途经武汉突发疾病，这三位陌生的小姐姐毫不犹疑送她到医院，在病房守护她一夜，第二天还从家里熬了稀粥，带来水果，送给满威宁。26日，在长江日报的帮助下，满威宁和余莉、胡敏、吴昊在武汉重逢，谈起当年的一幕幕，4人都流下泪水，这场全城寻人和历时25年的重逢，打动了万千武汉市民。满威宁说，如果没有3位小姐姐的救助，自己的命运或许会改变。“感恩武汉、祝福武汉，谢谢武汉人。”
25年前毫不犹豫救助陌生人的三位小姐姐余莉、胡敏、吴昊，是武汉市第六十八中学91级初中同班同学，其中胡敏还在六十八中继续读高中。这所学校的德育教育，不仅培养出了这样三位小姐姐，还让一群群学子在平凡的人生中闪耀着不平凡的光芒。前不久，学校高二年级的方寒、张子怡在公交车上捡到一个钱包，根据钱包内失主信息，他们放学后将钱包送到了失主手上。
一点一滴中塑造学生品行、实践活动中树立正确价值观、志愿服务中回报社会……武汉市第六十八中学将德育教育系列化、深入化，鼓励学生付出、分享、行善。该校校长郑白甫说：“学校以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人的任务，以中华传统美德和红色精神为主线，把德育渗透到教育教学及学校各项工作之中，贯穿在学生学习成长的整个过程之中。”
编写德育校本教材成立校风督察部
严格要求行为规范塑造学生良好品行
每天中午12时，下课铃声响起，六十八中的学生们走出教室，在食堂窗口前排队打饭。众多学生整齐地排在食堂售卖窗口前，没有人拥挤、喧闹。来到六十八中指导工作、交流学习的领导和老师们看到这一幕，都忍不住感叹：“六十八中学生的素质真高啊！”
近年来，随着在校内就餐人数的增多，学校要求学生们排队就餐。刚开始，每天中午都有几名老师在食堂维持秩序，到现在，学生们已经自觉形成习惯，没有老师也一样排队取餐。午餐之后，学生们回到班里午休、自习，每个教室都安安静静。
六十八中对学生的行为规范，一直有严格的要求。每年高一新生入学报到时，都要学习《中学生守则》《中学生行为规范》《武汉市第六十八中学学生文明礼仪规范》，让学生们未进校门，先懂规范。“良好行为习惯的养成是一个长期细致的过程，不能一蹴而就，必须持之以恒地引导，才能形成学生的自觉遵守。”六十八中德育主任盛锐说，学生们只有懂规矩、养成良好的行为习惯，走上社会才算是一个合格的公民。
2016年，学校成立了“学生校风督察部”，部门成员为20余名来自各班品学兼优的学生。在早晨、大课间、午休时间里，督察部的学生们给各班级的纪律、清洁等打分，督促同学们不断进步。每学期，学校还会给督察部的学生培训，对他们的行为规范提出更高要求，在全校之中做出表率。文明之星、进步之星、劳动之星、美德少年……每年，学校都会开展一系列评优评先活动，形成学生间比学赶帮超的氛围，也促进了他们良好行为习惯的养成。
近年来，学校编写了《我们的社团》《高中综合素质评价与社会实践操作指南》《高中生仪容仪表标准》《武汉市第六十八中学学生文明礼仪规范》，还有一些其他的德育校本教材也即将汇编成册，进一步将学校德育教育课程化、系列化，增强德育的实效性。
美术特色融入德育教育
劳动值周培养学生感恩之心
近日，六十八中的美术生们通过创作画作宣传消防知识，向消防员致敬。柳欣雨说：“每当有火情，消防员总是迎难而上，面对危险也不退缩，他们的精神值得敬佩和学习。”其中，十余幅画作被湖北省消防总队用作了宣传资料，得到社会的广泛关注和高度评价。
美术教育是六十八中的特色，近年来，六十八中开展了丰富的德育实践活动，学校根据美术班学生的绘画特长组织、指导学生进行了一系列德育活动，开辟了德育教育新途径。除了用画作向消防员们致敬，师生们还开展了禁毒书法绘画作品展，向亲朋好友宣传禁毒知识；“美画”校园活动中，同学们通过写实加创意，让校园跃然纸上，在校内掀起了一股爱师爱校风潮；党的十九大召开之际，美术生门用画笔画出心中党的十九大，优秀作品在校内进行展示。
除了将美术教育融入德育实践活动，劳动教育也是六十八中德育教育的重要内容。全校每个班级轮流劳动值周，负责整个校园的清洁卫生。学校树木多且高大，每天都有很多落叶，不及时清理就会影响校容校貌。因此，每个班级的劳动任务都比较艰巨，但即使是阴雨天、下雪天，各班都会照常劳动。2018年伊始，武汉就迎来了极端低温雨雪天气。新年的第一周是高二（8）班的劳动值周，每天清晨，全班同学在班主任朱洪峰老师带领下清扫校园内的树叶和垃圾。男生喻志强说：“这一周，我体验到了在寒冷的冬天还要早起劳动的辛劳，我们只做了一个星期的清洁就感到辛苦，清洁工们天天如此，他们更辛苦。”于是，他和家长、同学一起到商店里买了一些劳保手套和保温杯，送给了学校清洁工。朱洪峰说，劳动磨练了学生们的意志品质，也让学生们懂得了珍惜、感恩。
成立“心火”志愿服务队
鼓励学生走出校园回报社会
丰富多彩的实践活动点燃了学生们服务社会的热情，越来越多的学生呼吁学校开展更多有意义的实践活动。为了给学生提供更多参与实践的机会，鼓励学生为社会做贡献的积极性，学校于2017年成立了“心火”志愿服务队。“心火”一名取自武汉市第六十八中学前身“星火中学”，又融合了志愿者必备的“爱心”，寄托了对该校学子的殷切期望。
学校为“心火”志愿服务队设置了专门的“心火”志愿者章程，并印制了该校特有的志愿者证，每位参加了志愿服务的同学可以得到一个学校特制的心火志愿者证，并在上面记录参与志愿服务的情况。据了解，“心火”志愿服务队并没有固定的队员，全校学生都是志愿者，队伍由每次活动之前临时招募而成，“根本不用担心招不到人，同学们每次报名都很踊跃。”德育主任盛锐说。
“心火”志愿服务队为中招咨询会、助力高考等校内各种大型活动输送了优秀的志愿者，学校还鼓励学生们走出校园，服务社会。2018年9月22日，正值中秋节前夕，47名“心火”志愿服务队员同三位专业美术老师前往武展社区，用画笔装点社区的空白立面墙，他们用整整一天完成了百余平方米的彩绘画作。据了解，志愿者们提前一个月便开始构思准备，从提前踩点、召开构思小组会，到绘制线稿、最终现场作画，付出了巨大的心血。志愿者们绘制的俏皮活泼、色彩灵动的彩绘作品得到了社区居民的广泛称赞，被居民们视为他们收到的“最好的中秋节礼物”。
2018年12月8日，“心火”志愿服务队迎着初雪，前往汉口火车站进行志愿服务活动。志愿者们在地铁站、火车站帮助旅客购票取票，为来往的旅客指路引路，帮助携带大量行李的旅客拿行李……“我们不怕初雪的寒冷，因为我们是‘心火’志愿服务队，用内心的助人之火，可以消融冰雪，温暖人心。”参与了此次活动的高二（7）班刘金玲说道。
据该校德育副校长汪淳介绍，2017年以来，“心火”志愿服务队陆续走进了武展社区、汉口火车站、中山公园、后襄河公园、教委宿舍等地，开展孤寡帮扶、环保清洁、彩绘、植树护绿、交通指引等多项志愿服务活动。这些志愿服务活动成为了高中生活的有益补充，促使学生积极为文明城市建设献力，为自我教育成长添益，营造了积极向上、助人为乐的校园氛围。
撰文：盛锐刘嘉杨茜玥
