临别之前，刘宇航和刘良华老师升国旗
刘良华老师最后一次辅导刘宇航学习
走出校门后，刘宇航依依不舍地与刘良华老师挥手告别
刘宇航说黑板上画的大花朵是刘老师，小花朵是自己
刘良华老师送给刘宇航开学礼物
长江日报记者王晶 见习记者刘娜 余金兰
53岁教师刘良华坚守武汉最偏远山村学校31年，“只要还有孩子需要，我就会一直留在这里！”
8月31日，是8岁的刘宇航离开黄陂区蔡店街刘家山村，去14公里之外的郭河小学报到的日子。早上7时许，刘良华老师送给刘宇航一份特别的开学礼物——《现代汉英词典》。面对即将分别的学生，刘良华眼眶有些湿润，他嘱咐刘宇航到了新学校一定要好好学习，懂事的刘宇航连连点头。
在这个离武汉市中心城区90公里的小山村，有一所全市海拔最高的学校——刘家山教学点。在这个群山环绕的“迷你学校”里，只有一位老师和一名学生，就是刘良华和刘宇航。如今，刘宇航要去郭河小学读三年级了，这个教学点也将不复存在。
守承诺坚守偏远山村学校三十一载
刘良华是刘家山村人。1988年春，正打算进城务工的他，接到村书记和刘家山小学校长的邀请：村里小学一直没有稳定的教师队伍，希望刘良华能留下来执教。
刘良华脑海里不断浮现父亲20多年在三尺讲台执教的身影，尽管当时教师待遇很低，刘良华毅然决定留村任教。当年的农历正月十八，刘良华走进刘家山小学，正式成为一名乡村教师。
当时学校有6个年级，共40多名学生，5位老师。由于老师人数有限，学科较多，刘良华每天教学任务很满，几乎没有休息，“上午上完一二年级的语文课，下午还要给三四年级上数学课”。
偏远乡村的生活十分枯燥，刘良华回忆，在校期间前后有十几位老师来了又走，任教时间最长的也不过三五年，只有他和刘忠新老师一直坚守在此。“他对工作认真负责，每天早早就到学校，放学还坚持送学生回家。”谈起最好的搭档刘良华，刘忠新老师感叹：“教书时间久了，和孩子有了感情，和讲台也有感情了，他哪里舍得走呢！”
2016年，刘忠新老师调任到郭河小学任教，学校里只剩刘良华一个老师了。面对大山和空荡荡的学校，刘良华有时也会觉得孤独。他就利用空闲时间练练毛笔字，与村民下下象棋，还自学儿歌作为学生的音乐教学。
亲友劝他改行，但刘良华并没有动摇，他说：“我曾向村书记和校长许下承诺，哪怕只有一名学生，我也要坚持下去！”
他是孩子的老师也是玩伴
2001年，刘家山小学的学生不到40人，学校改为教学点后，只剩3位老师、4个年级。从2007年开始，刘家山村开发旅游资源，建起木兰清凉寨景区。旅游带动村民致富，家庭条件变好后，不少孩子随父母进城读书了，刘家山教学点的学生越来越少，到最后只剩下两名学生。2018年秋，其中一名学生也转走了，只剩下学生刘宇航。
长江日报记者看到，刘良华的办公室一角堆放着手工制作的毽子和破旧的羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳等。刘良华说，他怕刘宇航孤单，平时课余经常带他踢毽子、打羽毛球、打乒乓球、跳绳，刘宇航每次都玩得很开心。“我和他既是师生，也是玩伴，更是朋友。”刘良华微笑着说。
长期一对一教学，没有接触外界，刘良华发现这种枯燥单一的方式渐渐对刘宇航产生了不良影响。为了让刘宇航接触到更多的教育资源，他经常带着刘宇航去郭河小学听公开课或参加集体活动。
刘宇航和同龄的孩子在一起学习开心不已，在集体活动中表现活跃，刘良华看在眼里，记在心里。在二年级结束时，刘良华主动建议刘宇航的父亲将孩子送到郭河小学。刘宇航转校意味着学校再无生源，虽然刘良华有些不舍，“但是三年级要增加英语课了，我得为孩子考虑”。
最大心愿是让村里孩子迈出穷山沟
10多年来，从刘家山教学点走出了10余名大学生，对这个偏远又贫困的小山村来说十分不易，这也是刘良华最欣慰的事。他教过的学生很多成了高校教师、工程师、医生……说到这里，刘良华有些激动。“让村里孩子迈出穷山沟，改变家乡的面貌，让学生能实现自己的梦想是我坚持教学的初心，我也为此而感到骄傲。”刘良华的话很质朴。
蔡店街教育部门负责人表示，现在没了生源，刘家山教学点原本计划取消，但考虑到部分村民的需求，未来将把教学点改为幼儿园。听到这个信息，刘良华内心又燃起希望。他表示，愿意留在这里继续任教，“只要村民有需求，只要孩子需要，我就会一直留在这里。”面对未来，刘良华坚定地说。
