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努力修好永恒课题和终身课题

发布时间:2019年12月09日10:06 来源: 学习时报

谭妤晗

党的十九届四中全会明确提出,“建立不忘初心、牢记使命的制度”“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格”,充分体现了党中央的高瞻远瞩和战略考量。各级党组织和党员干部要强化制度意识、维护制度权威、严格制度执行,绵绵用力、久久为功,以彻底的自我革命精神把这个永恒课题和终身课题回答好、修炼好、践行好。

为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命,是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。没有这个初心和使命的强大激励,我们党就不可能经受千淘万漉、克服千难万险、跨过千沟万壑,一次次绝境逢生、一次次毅然奋起。忘记这个初心和使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。不忘初心、牢记使命,既是加强党的建设的永恒课题,是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党的应有之义;不忘初心、牢记使命,又是全体党员、干部的终身课题,是教育引导全体党员、干部坚定理想信念宗旨,保持先进性和纯洁性的必然之举。要坚持思想建党和制度治党同向发力、同时发力,既以理论滋养初心、引领使命,又以制度保障初心、支撑使命,使之成为一种追求、一种自觉、一种习惯。

用制度总结历史。我们党自成立以来逐步形成了一整套党的建设制度体系。对革命、建设、改革进程中的制度演变、制度创新,我们要认真梳理、系统研究,深刻领会其价值取向、内在逻辑、设计机理。不忘初心、牢记使命,要保持政治定力、坚持制度自信,在继承中创新、在创新中发展,把党委(党组)理论学习中心组学习、党员轮训、干部调训、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、党性分析、谈心谈话以及党员干部联系服务群众等行之有效的制度坚持好、完善好、运用好,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

用制度沉淀当下。党的十八大以来,我们党把制度建设摆到更加突出的位置,鲜明提出并深入推进制度治党、依规治党,不断深化党的建设制度改革,健全党内法规制度体系,为不忘初心、牢记使命巩固了制度基础。特别是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中,各地区各部门各单位把“当下改”与“长久立”结合起来,形成了习近平总书记重要指示批示精神定期学习落实反馈和“回头看”、党委(党组)会议设立“第一议题”、开展“四不两直”调研、对照党章党规党纪找差距、集中开展专项整治、激励干部担当作为和狠抓落实、培养干部斗争精神和斗争本领等好经验好做法。要本着于法周延、于事有效的原则,把基层涌现的自发、零散的实践创造条理化、系统化、集成化,使之上升为党内法规制度,固定下来、坚持下去。

让制度引领未来。与过去相比,新时代管党治党具有许多新的内涵和特点,其中很重要的一点就是制度建设分量更重,全面从严治党越是向纵深发展,就越会面对深层次体制机制问题,相应地建章立制、构建体系的任务就更重。不忘初心、牢记使命,要按照坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求,坚持问题导向和实践导向,坚持立改废释并举,突出守正创新、开拓进取,突出系统集成、协同高效,全面查找反复出现的违背初心和使命问题背后的制度缺陷和弊端,把该完善的体制机制完善起来,该堵塞的漏洞堵塞好,使制度的力量充分释放出来。在解决党内一些突出问题的同时,要着眼长远抓紧完善规范,织密扎紧制度的笼子,既巩固解决问题的既有成果,又防范已经解决的问题反弹回潮,防范新的问题滋生蔓延。

【责任编辑:钟阳】

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