“选书、拆书、讲书，你准备好了吗？”首届讲书人大赛培训课程开讲啦

荆楚网客户端-荆楚网消息（通讯员 刘林玲）自3月25日长江读书节首届讲书人大赛启动以来，1000多名选手陆续报名，在选手微信群里，提问教练最多的问题是：一分钟时间太短，能讲什么呢？挑选一本什么样的书来讲，更有新意呢？一分钟讲书视频，要包含哪些要素啊？诸如此类问题的追问，群内教练虽一一解答，但大家依然不够解渴，希望有更多高人引路。为此，举办方为初赛选手了准备了四场培训。

4月5日，首届《长江读书节讲书人大赛》总教练，CCTV《世界听我说》演讲教练，长江读书节领读者代言人、十佳讲书人五顿为首场培训活动开讲，带领初赛选手们破解选书、拆书、讲书难题，解锁讲书秘籍。

针对选手们在准备阶段的困惑，五顿老师以自己的工作经历和困惑为引，用丰富的案例为大家解读选书、拆书、讲书的实用之道。他说：选书，要首选在你人生困境中助你成长的书，而拆书则要是吃透核心知识，并为己所用，讲书需要把一本书的内容精华和自己的感悟收获融为一体，将艰涩难懂的概念和书中的核心思想，用浅显易懂的语言分享出来。做好一次“讲书”要有“选择书籍，确定主题，构建框架，编排呈现，打磨练习”等多个环节，一分钟讲书最好不超过270字，书中内容（30%）+故事、类比和自己的理解（70%），核心观点重复、强调2--3遍，用设悬念、类比等技巧，去抓住听众的注意力，让听众有一种全方位的感官体验。

怎样讲书才能引人入胜呢？五顿老师用“入困境-英雄现-知识点-出困境”的类比让大家理解，讲书的目的不只是自我的成长，还是一个“送礼物”的过程，要用新知让观众产生兴趣并有所收获。

互动环节，大家纷纷提出有关一分钟讲书的疑问。五顿老师建议：一分钟讲书重点是不要超时，讲稿要一遍遍修改，视频要一次次重录，要相信你的这种重复劳动不是浪费，每一次的精心打磨都是更进一步的优秀呈现；讲书是交流传播属性的活动，对于学习者而言，是一种“输出倒逼输入”的方法，是通过阅读向他人赠送“礼物”的过程，参与湖北省图书馆的讲书人大赛一定会成为你人生中美好记忆。4月10日，五顿老师将为大家带来讲书人大赛初赛阶段培训第二课--《一分钟讲书，三个坑别踩》，敬请持续关注。