每日点名，建“云端自习室”，班主任化身“团长”不让一个学生掉队

长江网8月21日讯 “任老师，您在学校吗？我想去学校看您！”“任老师，马上上初中了，可是我好担心，我能找您聊聊吗？”临近开学，崇仁寄宿学校语文教师任斯佳正着手接一个新生班，刚刚送走的一群“大宝贝”还时常黏着她。

“开玩笑，6年的感情啊，更何况还一起经历了新冠肺炎疫情。我们不仅是师生，还是战友。”言语中，任斯佳对刚毕业的孩子们满是宠溺。

6年来，学生们跟任斯佳老师建立起深厚的情感。

上演崇仁版“我的团长我的团”

都说陪伴是最长情的告白，疫情防控期间，任斯佳的陪伴像冬日暖阳照耀进孩子们的心房。

“突如其来的疫情让我们看到，奋战在一线的最美逆行者用坚守诠释‘责任’的意义。孩子们，请坚守你们的阵地，担起责任，书写成长！描绘新时代少年最美的模样！” 开学第一课，面对没有硝烟的战疫，作为六（2）班班主任，任斯佳化身“团长”，用坚定的话语唤醒孩子们埋藏在心底的责任感。

她更用责任担当以身示范。每日点名，询问每一个学生的身体状况，时刻关注学生心理变化，力争不让一个孩子掉队。

疫情防控期间，任斯佳化身“团长”，用坚定的话语唤醒孩子们埋藏在心底的责任感。

“任老师，我妈妈会不会回来？”“我有点咳嗽……” 学生乐乐的妈妈被隔离了，他也被送到亲戚家里，整天一个人关在房间里，胡思乱想。

学生一连串的问题敲打着任斯佳的心。“孩子，你妈妈的身体一向很健康，不会有事的。你要坚强一点，你越强病毒越怕！”她每天一通电话，为乐乐注入力量。

获悉长江日报征集“居家绽艺”活动，乐乐很感兴趣，但他不会做视频，只好把这个小心思向任斯佳倾吐。“老师帮你！”任斯佳通过电话，一步一步教他拍摄照片和短视频。整整一个下午，剪辑、拼接、配乐，她做好小视频发给乐乐，小家伙高兴极了！“谢谢任老师，我要让妈妈看看我会自己照顾自己，她就可以安心了！”孩子质朴的话语让人泪目。