黄陂区盘龙三中致力培养“心行合一”阳光少年 担起时代重任 铸就幸福人生

盘龙三中校园。

爱国主义教育是学生们的必修课。

参加武汉市首届校园阳光排舞大赛合影。

诗词大会让文化经典浸润童心。

教育是国之大计、党之大计。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。

作为一所“新”学校，黄陂区盘龙三中旨在培养心行合一，有创新精神的现代公民。学校始终坚持“以学生的发展为本”的教育观念，通过优化美化育人环境，建立健全德育管理网络体系，开展丰富多彩的主题教育活动，形成全方位多渠道育人局面，为培养和造就能够适应时代发展需要的高素质人才打下了坚实的基础。

践行分层施教

让每一个学生都能“摘到桃子”

学校致力于课堂教学改革，建立理念导航、模式引路的机制，在学生学习兴趣培养和高效课堂建设上下功夫，让每一个学生都能“跳起来摘到桃子”。

2018年学校建立了“以学定教，精化训练”的课堂教学模式，引导教师在教学实践中，根据学情施教，根据学情精准布置作业，让分层施教、分层布置作业成为常态，帮助学生享受学习的成功和快乐，激发了学生的学习兴趣，实现了学生负担适中环境下的高质量成长。

学校重视教育科研，把教育科研作为促进教师发展，提高质量的路径，做到学校课题、个人课题、案例研究的有效结合。通过建立社团、分层走班、培优补差等机制，有效解决学生“吃不饱”和“吃不了”的问题，促进学生个性发展和全面发展。

不仅是重视课堂教学，学校还致力开发“第二课堂”。与盘龙城纵横社区建立共建单位，打造校外德育基地，组织学生开展重阳敬老、推普宣传等活动，并定期组织学生进行卫生打扫、知识宣传及“小小志愿者”公益活动。学校还与盘龙城遗址博物馆和盘龙城福星院合作，共建校外德育基地，成为学校有效开展寒假、暑假学生素质实践行的场所。

关注心理健康

为学生成长保驾护航

一直以来，盘龙三中重视学生的“品性兼修”，“品”是道德品质，“性”是个性心理。学校强调，不能用解决道德问题的办法来解决心理问题，警惕防范心理问题向道德问题的转化。

学校建立了完善的心理健康教育机构，以道法课、班会课、健康教育课为主渠道，将心理健康教育内容渗透在课堂上。结合学生自身发展特点，根据心理健康教育计划，每学期进行专题心理健康教育，安排具有心理健康教育资质的老师正常开设心理健康教育课、团体辅导课等。

如七年级进行学生行为习惯教育，八年级进行防分化教育，九年级进行前途理想教育。通过创办心理健康黑板报、手抄报等形式宣传心理健康知识，加强对学生进行心理指导和疏导，不断完善心理咨询工作，实现心理健康教育正常化。

同时，课堂还在教学中渗透心理健康教育，用思品课陶冶学生心灵，用音乐课、美术课特有的旋律、色彩培养学生的审美能力，体育课锻炼学生坚强的意志。各科的教学相互渗透心理健康知识，注重学生情感态度、价值观的达成，让学生在课堂学习中到处都能感受到真善美，从而提高自身的心理素质。

设立“七彩阳光奖”

丰富“好学生”的个性内涵

作为一所开办两年多的“新校”，盘龙三中一直在思考，什么样的学生是好学生？学校根据孩子们的特点，不再以“学习好”“思想好”等单一维度评价学生，而是创设以“激励发展”为宗旨的阳光评价体系，努力发现每个学生的内在闪光点。

阳光评价不同于以往传统的评价模式，而是一种以培养学生的阳光心态为目的，正视学生的个体差异，用多元评价引领学生多元成长的一种评价模式。

学校设立“七彩阳光奖”，每种颜色对应某一方面的发展，如乐于助人奖、勤奋学习奖、艺术人才奖、进步突出奖等。评价时间不再局限于某一个固定时段，而是放在每个学期中，实行周评、月评、期末评相结合的方式。这样每个学生都能找到自己的优点，从而体会成长的喜悦，成为拥有“阳光心态”的少年。

与阳光学生相对应的是阳光老师。教师在学生心目中的地位和口碑、班级活动开展的情况、教师取得的教学成果、教师个人的社会影响力等都将成为评判的依据，鼓励教师多方面发展。

同时，提倡老师们为学生撰写阳光评语，摒弃模式化、刻板的评价用语，提倡个性化、人性化的“阳光评语”，以鼓励性语言为主，努力发掘学生身上的优点。增加评价时段，由终结式向梯级式转变；开展个人申报制，通过学生申报、自评互评、班主任评价、家长及社区评价，最后将评价结果反馈给学生本人，促进学生进步，鼓励多元发展。对于教师而言，则采用家长满意度调查和学生悄悄话的方式进行评价，以激励老师奋发图强，锐意进取。

此外，盘龙三中每个学生都有一份专属的阳光档案，不仅仅只是成绩单，而是一个完整的成长记录。孩子参加过哪些社会实践，在哪方面有什么特长，参加运动会和艺术小人才比赛取得了什么名次都会记录下来，成为成长路上的宝贵财富。

办学近三年以来，学校坚持突出“德育为先、文化为魂、体艺融合、重在特色”的发展主题，实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略，推进全面育人工程，提升了竞争力、学生文明行为养成和学业成绩水平，赢得了社会的广泛好评。

学校先后荣获武汉市首届校园排舞大赛特等奖、武汉市中小学生经典诵读活动市级团体节目二等奖、武汉市《义务教育学校管理标准》达标学校、武汉市义务教育现代化学校、武汉市教育系统先进职工之家、黄陂区素质教育特色学校、黄陂区五四红旗团委、黄陂区语言文字规范化示范学校、黄陂区“爱心助残荣誉单位”、黄陂区“在线教学”空中课堂先进集体、盘龙城开发区教师集体舞大赛一等奖。该校教师60多人次荣获省、市、区级各类教研赛课、论文、征文等活动一、二、三等奖，300多名学生取得市、区级各类艺术、体育、信息技术比赛一、二、三等奖。

撰文：吕江勇 喻桂宾 周围