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为教好学生不断学习进步 为讲好会计课始终与时俱进 “充电宝老师”超长待机三十载

发布时间:2021年07月28日07:30 来源: 楚天都市报

张星(右一)参加会计技能培训学习

楚天都市报极目新闻记者 柯称 实习生 刘清清 刘琴 通讯员 徐薇薇

7月底,武汉市供销商业学校里早已不见学生的身影,财经商贸二部主任张星老师仍在办公室忙碌着。

和往年一样,张星并没有暑假——一放假她便去恩施参加了“智慧税务与税收筹划”培训班;回来后参加武汉市教师教学技能大赛并拿了一等奖;8月,她除了备战省赛还给自己安排了多个培训班,还要去企业调研。

53岁的张星,从教32年来一直保持这样的节奏。同事们说,张星老师像个充电宝,为了给学生源源不断供电,她一直在给自己充电。

走进企业充电

累积课堂素材

脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少经验。张星始终认为:“会计专业的教师如果讲不了企业实例,教学只能是纸上谈兵。”

今年,她深入湖北咸宁,协助华宁防腐技术股份有限公司理顺业务、企业资源计划与财务报表。这些年,她保持频繁合作的企业有十多家,每次去调研的收获,最终都会成为案例,走进她的课堂。

张星回忆,1990年,她从武汉大学管理学院财务管理专业毕业,刚进入武汉市供销商业学校,便服从安排到企业一线进行了半年历练。她先后到武汉市供销社系统的六家企业,跟总会计师、会计员、仓库保管员等企业职工一起工作。

1996年,会计手工账仍是主流,她就早早开始自学会计信息化。“我在报纸上看到一个广告,洪山礼堂有一场企业会计交流会,便毫不犹豫地去了。”张星说,那次她收获了一张教学版软件光盘。

那个年代的大学生还不太玩得转电脑,中职学生更是如此。“刚接触会计信息化时我一头雾水,多亏了它手把手教我电脑操作,我再去教学生。”张星笑着说。

不同讲台充电

教大学生历练自己

“如果不是张老师手把手教我学会‘四步学习法’,我的人生可能是另一种轨迹。”2012级学生郑琴说。

张星介绍,郑琴学习态度比较积极,但不善于主动思考。于是她在课后把郑琴叫到办公室用四步学习法逐一指导她:遇到问题后,如何看书,如何利用参考答案,如何与同学们共同讨论研究,如果这三步还未解决问题,最后便是向老师提问。最终,郑琴通过技能高考考上了本科院校。

在学校里,张星的学生技能高考升学率也是排在前列,仅2018年就有12人考过了本科线。“学生们取得好成绩,是因为在平时教学中,师生们给自己设置了更高的目标。”张星说。

前几年,张星除本职工作外,还先后担任东湖学院、武汉生物工程学院、武汉工程科技学院等本科院校的外聘教师,承担多门会计专业课程。张星还多次承担武汉市供销社系统、武汉市财政局系统在职会计人员的培训工作任务。

张星说:“只有你讲的始终是最新的、最高端的内容,才能让学生对未来的职业充满憧憬。”

参加竞赛充电

蝉联冠军是动力

“武汉市供销商业学校对比赛很重视,一张三等奖证书都挂在墙上。”曾经一位领导在省级技能大赛动员会上不经意的“表扬”,让张星无地自容。

那时,刚接手会计专业教研室工作时,外人都笑称这是该校“夕阳专业”——毕业生就业很成问题,参加技能竞赛往往都是“友谊第一”。如今,张星带领学校会计技能集训队在武汉市会计技能比赛中连续10年获得一等奖,在湖北省会计技能比赛中连续9年获得一等奖,该校会计电算化专业也被评为“湖北省特色专业”。

武汉市供销商业学校校长沈敏介绍,张星自己也频频参赛,获奖无数,她还带着年轻老师参赛历练。今年刚刚获得武汉市教师教学技能大赛一等奖的她,是年龄最大的选手。

“为了教好学生,张老师不断利用网络充实自己。而且她越学越年轻,精气神特别好。”年轻同事汪文艳老师说,在张星的影响下,学生们都养成了勤学好问的习惯,“老师们看着她在前面奔跑的背影,也都不敢懈怠。”

张星则说,身为教师,不断提升自己是一种本分,如今职业教育试点推行“1+X”证书制度,她刚学完了财务共享、财务机器人的相关课程,还有更多新课程等着她去学习。

【责任编辑:艾师伟】

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