极目新闻记者 国倩
通讯员 王文英 杨章念
“同学们，请大家把之前做过的试卷打开。”8月16日，武汉市实验学校高三（1）班教室内，张丽娅老师正在给班上同学们上一节化学课。由于疫情影响，此次复课只能线上进行，对着空荡荡的教室讲课，第二次经历线上教学的张丽娅表示“早已习惯”。
高三线上复课第一天，张丽娅早早来到办公室，为10时即将开始的化学课做准备工作。走进教室，打开教室内多功能电子一体机，输入帐号登陆上云平台，点名、检查作业、提问互动、演算板书，一节课下来，张丽娅一气呵成，她感叹还是在学校教室上课更能“施展得开”，“去年的空中课堂，我也来教室为孩子们上过课，整个流程已经很熟悉了。”
张丽娅说，此次高三学生线上复课，学校通知老师们可以根据课程需要和学生学习效果，自行选择在家里或到学校开展网课。作为化学老师，张丽娅认为理科学科，一步步书写板书能够帮助学生理清思路，规范答题。尤其现阶段化学学科的复习内容很考验逻辑思维。“在教室上课能利用学校硬件设施的优势，老师可以边讲边写，学生可以同步看到老师的推理过程，互动更顺畅，上课效果更好；同时，教室上课更接近线下教学，能让孩子们有真实的上课体验，注意力更集中，这也能帮助他们尽快进入到复习备考的状态，提高学习效率。”
第二次空中课堂，老师和同学们也更加默契了，张丽娅说有了以往的经验，这次和同学们互动更顺畅，同学们的配合度也更高。此次线上教学期间，张丽娅准备每天都来教室上课，“教室上课也能让学生们听到学校的上下课铃声，更有仪式感。”
下课后，不少同学表示老师在学校上网课课堂效率更高。武汉市实验学校高三学生侯荆洋说：“学校的教学设施完备，老师能边讲边写下详细的演算步骤，既省时又直观，有问题线上互动也很方便。”
该校高三年级相关负责人介绍，按照安排，学校已提前做好各项准备，严格落实疫情防控要求，以生为本落实落细在线教学工作，全面开启智慧校园系统，启动教室内多功能电子一体机为师生网课互动创造条件。老师们如需到学校上网课，提前报备即可。每天老师们在班级群里不仅要做点名、清查作业等教学工作外，也需督促学生们上报身体情况，进行健康打卡，为线下开学时刻做好准备。同时武汉市实验学校还安排心理健康老师同步在线，及时为学生和家长提供心理健康帮扶。
据了解，网课期间，江岸区教育局中教科和中学教研室将组织学科教研员进行巡课指导。按照要求，江岸区各高中需提前登记教师网课所用平台，以便网上巡课听课，确保在线教学实效。
