极目新闻记者 李力力
据路透社，疫情期间，415名日本中小学生自杀，创下1974年以来的最高记录。
当地媒体援引日本教育部的话称，据教育部的调查，由于去年新冠病毒流行期间，日本学校关闭、课程中断，415名中小学生自杀，年级从小学跨越至高中。
据朝日新闻，这一数字比去年增加了近100人，是自1974年有记录以来的最高水平。
日本自杀率在全球一直名列前茅。在日本传统文化中，自杀是一种对失败负责的行为、一种谢罪的形式。
多年来，日本政府一直在为减少自杀人数而努力，15年内已经将自杀率下降了40%。
然而在疫情期间，日本自杀人数在经历了十年的下降后，在2020年重新上升。在新冠病毒流行造成的情感和经济压力下，自杀的女性人数激增。同时，中小学生自杀的数据也重新浮出水面。
日本教育部数据显示，超过19.6万名学生缺勤长达30天或更长时间，创下历史新高。他们拒绝上学的主要原因是“嗜睡/焦虑”，其次是小学生的“亲子关系”和初中生的“校园霸凌”。
NHK报道称，病毒流行导致的学校和家庭环境的变化，对中小学生的行为产生了巨大影响。
根据文部科学省的说法，这些学生生活节奏可能被疫情打乱，上学的动力也没有了。也有人指出，学生在家时间待得越长，加剧了与父母之间矛盾。
联合国儿童基金会也关注到这一现象，新冠病毒流行对儿童心理健康的影响仍然存在。本月，基金会刚刚发布《2021 年世界儿童状况》报告，这份报告调查了儿童、青少年和照顾者的心理健康。它关注生命历程中关键时刻的风险和保护因素，并深入探讨塑造心理健康和福祉的社会决定因素。
在报告中，基金会写道，这场疫情显露出的儿童心理问题，可能只是披露了儿童心理健康冰山的一角，呼吁国际社会引起警惕。
