从系鞋带、包书皮到穿枕套、刨土豆 小学劳动大赛每月不重样

光谷二小“善美杯”劳动技能大赛。

长江日报讯（记者杨枫 通讯员陈伟亚）11月24日，光谷二小举行了本学期第二次“善美杯”劳动技能大赛，这次比赛又有了新花样——一年级学生整理书包，二年级学生比赛叠雨衣，三年级学生穿枕套，四年级学生比赛剥豌豆，五年级学生刨土豆。

为培养学生良好的生活习惯，让劳动从“课本”转向“生活”，从本学期开始，光谷二小根据学生的不同年龄特点，分层次、分年级制定了劳动打卡表，明确了各年级学生的劳动要求。同时，采取每天劳动打卡，每月劳动大赛的方式，让学生们学习各种家务劳动技能、体验劳动快乐。

光谷二小副校长李璐介绍，今年开学起，全校学生便开始了每天的劳动打卡活动， 在老师、家长的指导培训下，学生们积极参与，把劳动贯彻到生活和学习中，逐步提升了自理能力。

除了每天打卡外，学校每月举行一次劳动技能大赛。继上个月系鞋带、包书皮、钉扣子等形式多样的比赛后，本月的劳动大赛又出新招。在四年级的剥豌豆比拼中，赛制要求学生共剥六颗豌豆，比拼剥豆速度，中途不能掉落。“只要掌握技巧，剥豌豆又快又好可不是什么难事儿！可以先将豌豆拿在手里，找到豆皮边缘处的一条茎，然后顺着这根茎从头部往下撕，这样就能迅速地将豌豆剥开，取得里面的豆子了。”该校四年级学生曾思恬说。

长江日报记者了解到，劳动教育的扎实开展，让光谷二小的学生也产生了显著的变化——百分之百的学生能参与家校日常生活劳动，家长反馈学生的自理自立能力明显提升；项目式的服务性劳动让学生懂得关爱他人、关心社会，学生的综合素养明显提升。

李璐说，“双减”政策实施之后，光谷二小拓宽了劳动教育渠道，通过开展劳动打卡活动，搭建每月一次的展示平台，让学生变身劳动小能手，学习各种家务劳动技能、体验劳动快乐、养成良好的劳动习惯，来实现实践育人、劳动育人，达成五育并举。