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武汉中小学生掀起同步实验热

发布时间:2021年12月10日08:49 来源: 楚天都市报

武汉市第一中学高二(2)班学生收看天宫课堂

武汉武珞路初级实验中学的老师带同学们同步做实验

□楚天都市报极目新闻记者国倩 张裕 狄鑫 向一帆 王媛 肖杨 实习生黄蓓 摄影:楚天都市报极目新闻记者 肖颢

“欢迎来到天宫课堂,我是太空教师王亚平,现在位于距离地面400公里的中国空间站……”时隔8年,中国航天员昨日再次太空授课。在近一个小时里,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富介绍展示了在中国空间站工作的生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂的同学们进行了实时互动交流。

在武汉各中小学校园,昨日也同步掀起了科学热。观看直播的同时,老师们还带着同学们做起了实验。“天地”同做实验有何大不同?极目新闻记者走进一些中小学一探究竟。

同步做实验 学生感受到水膜的神奇

在太空中,王亚平用一根环形金属杆缓慢地穿过透明塑料袋里的水,制成一层薄薄的水膜,再将再生水通过吸管挤出,靠近水膜,两者相接触后,薄薄的水膜变“厚”了。接着,王亚平拿出此前和女儿在地球上一起制作的粉色花朵折纸,贴在水膜上,花朵折纸迅速地旋转并绽放起来,出现了一朵“在太空中绽开的花”。

这一场景让不少同学印象深刻。在武汉市实验博雅第二小学的三(7)班教室里,科学老师刘茜也准备了实验材料。在她的指导下,周铂洋同学将塑料烧杯慢慢装满水,直到水平面与烧杯嘴沿平齐。“水已经倒满了,还能往里面加东西吗?”随后,周铂洋将回形针慢慢放进水中,1个、2个、3个、4个……相继放入80个回形针后,水面向外鼓出呈圆弧形,但没有一滴水溢出烧杯。

“好神奇呀!”同学们的惊呼声和掌声响彻教室。对于这一现象的原因,刘茜解释:“小液滴们很团结,它们一碰到,就会把手挽得紧紧的,所以会形成水膜。任何水面上都有着一层水膜,就像包裹着空气的气球一样,往里面放东西会慢慢变鼓,但膜不会破。这就是水的表面张力。”

体验完实验后,有同学有了进一步的思考。陈雨萱同学说,她突然明白了为什么用干沙或含水量多的沙都筑不成沙垒,只有湿沙才能筑成,“回家我要再动手试一试这些实验。”

武汉市翠微中学八(10)班的邓伊哲也说:“这些神奇的科学反应,也让我对太空产生了浓厚兴趣!”

一样的操作 也会产生截然不同的结果

同样的实验,在太空和地球上做,实验结果也大不相同。武汉武珞路初级实验中学的老师们精心设计了实验,让学生们体验了这一区别。

老师江慧将泡腾片扔进水中,产生了大量气泡。而天宫课堂里做的相同实验,结果却让学生们惊讶不已。八(7)班的王昱崧告诉极目新闻记者:“天宫课堂里泡腾片在没有重力的情况下,在水中会蹦出晶莹的气泡,缓缓向外扩散,但气泡始终没有破裂,这与老师刚才演示的结果截然不同!”

“因为没有重力,气泡就不会受压强影响,受力均匀,所以气泡不会破。”江慧老师解释,“天宫课堂让孩子们看到了地面上无法得到的实验结果,也更有利于他们了解这些现象背后的物理原理和知识。”

武汉市第十四中学的生物教师陈宜,也提前准备好了生物实验的器材,“今天给同学们进行植物细胞的吸水和脱水实验,实验物品是洋葱皮。”学生汪鑫泽说:“以前总觉得生物和航空航天没什么联系,看完太空老师的展示后,觉得它们密切相关。如航天员讲到水的处理和循环、每天的身体锻炼及生物实验,特别是荧光试剂展示,我们清楚看到了细胞的活动。”

为什么细胞会跳舞?荧光剂该如何注射?陈宜老师还给学生们布置了特殊的家庭作业,“天宫课堂激发了孩子们的求知欲,航天员做的不少实验都和高中的课堂知识相关。”

华中科技大学附属中学高一(6)班的物理老师王琴,则提前设计出了转椅甩手臂(模拟太空转身)、转椅伸哑铃(体现角动量守恒)、乒乓球浮力实验(分析浮力产生原因)等10多个实验,晚自习时为学生们演示。“希望让孩子们对物理产生更多的兴趣。”王琴说,学生们的参与度都很高。

太空的神奇

在学子心中种下梦想种子

观看和体验完天宫课堂的内容后,不少同学也说出了一些思考和对未来的憧憬。

武汉市第一中学高二(2)班学生赵隽雯说,航天员在做生物学细胞实验的时候,展示了心肌细胞在太空站中的微重力情况下也是可以持续跳动的,真是非常神奇而美妙。这让她明白生命是可以延展到太空的,生命本身就很伟大。以后做生物实验时,回想这一节太空课堂,她的理解会更深刻,也会更热爱生物这门学科。

武汉市实验博雅第二小学三(7)班的赵志远同学则说,通过这次课,他了解到了航天员在太空生活的辛苦,“失重环境下,航天员的血液会更多流向上身,导致腿部肌肉萎缩。航天员们太伟大了,以后我也想成为一名航天员,为祖国做贡献。”

“震撼,奇妙,生动,难忘!”武汉十一崇仁初级中学八(1)班的刘乐张同学看完直播后,久久不能平静,“我们语文课本中的《天空一日》,就来自航天员杨利伟的自述。与当年相比,现在的设备更先进、更完备。我直观地感受到了祖国的繁荣昌盛和科技的日新月异,真是感到骄傲和自豪!”

武汉十一崇仁初级中学七(2)班的吕乐媛同学则回忆起8年前和妈妈一起在电视机前看过的神奇一课。“当时也是王亚平老师在太空授课,她像变戏法似地完成各种有趣实验,让我领略了太空的神奇。8年后的这次天宫课堂,是在我们中国自己的空间站开讲,3位航天英雄再次带领我们领略了太空的神奇,继续探索科学的真理。”

“学生们从天地差异中,感知到了宇宙的奥秘,体验了探索的乐趣。相信这次的太空授课一定会在孩子们内心种下梦想的种子,激发他们探索科学知识的兴趣,让孩子们的胸怀眼界如星辰大海。”武汉市青山区红钢城小学政教主任许莹老师说。

【责任编辑:贾方】

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