教育部赴应城市实验小学专题视导调研

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员程国辉、彭晓峰）12月20日，教育部专家组在湖北省教育厅、应城市教育局负责人陪同下，到应城市实验小学开展2021年“国培计划”中西部骨干项目视导调研。

应城市实验小学是湖北省教育厅1978年确认的4所重点小学之一,是湖北省合格实验小学,已有近百年办学历史。学校占地面积34000多平方米,建筑面积16000多平方米,现有52个教学班。

专家组听实验小学老师讲课。通讯员 彭晓峰 摄

专家组听取学校工作汇报，实地聆听了二（5）班教师张静的一节教学课——《角的认识》，查阅资料、座谈交流，详细了解教师信息技术应用能力提升工程开展情况，现场观摩校园文化建设和课后托管兴趣小组活动。

他们对该校信息化能力的整体提升和教师信息化水平所取得的成绩给予充分肯定，并对存在的问题进行了反馈。

应城市实验小学。通讯员 彭晓峰 摄

据悉，应城市实验小学认真落实《湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，按照“以校为本、以研助学、应用驱动、奖惩推动”的工作思路，创新培训机制，逐步形成了“骨干引领、学科联动、团队互助、整体提升”信息化2.0研修共同体。截止2021年12月12日，该校296名教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实现了“注册率100%、研修率100%、合格率100%”，排名居孝感市第一名。2018年，该校荣获湖北省中小学“网络学习空间应用优秀学校”；2019年-2020年被孝感市教育局评为“深度应用优秀学校”、“网络空间优秀学校”，150多位教师荣获孝感教育云平台深度应用“优秀个人”，83人次在信息化课堂教学、微课、信息化课例、省级精品课活动中获奖；2021年，学校被教育部评为“2020年度网络学习空间应用普及优秀学校”。

调研后交流反馈。通讯员 彭晓峰 摄

交流反馈上，专家组建议该校继续加大信息设施设备投入，深入开展课堂教学与信息技术2.0融合创新研究，加强对提升工程2.0跟踪支持，推动学校信息化向纵深推进。