武汉昨研讨学生 心理监测与干预 省心理健康特级教师称 该课题研究“让人感动”

楚天都市报极目新闻讯（记者肖杨 实习生栾嘉雯 通讯员夏璇）昨日，武汉市《心理健康双因素视域下学生心理状况监测与干预实践研究》课题研讨会在青山区召开，课题组专家与来自该市教育系统的安全管理干部共同探讨建立心理健康教育、预防和干预新机制。

据悉，武汉市教育局申报的该项“学生心理状况监测与干预”省级课题，具体由青山区教育局承办，并依托专业团队力量加强对教师、家长的培训，对学生心理状况进行有效识别，对重点关心的学生进行分级干预辅导，呵护学生心灵成长、提升心理弹性。湖北省心理健康特级教师耿喜玲发言表示，该课题的提出让人感动，其研究产生的成果将会超越课题自身。探讨心理教育方案不仅有利于心理教师，对于家长及希望健康成长的孩子也是一个很好的机会，“无数鲜活例子证明，学生极端心理诞生往往就是一念之差”。