
滚珠摩擦地板发出“沙沙”声,近10米长的旱地冰壶赛道上,红黄两色的冰壶交替前进、相互碰撞。

体育馆里听不到平常比赛中的加油呐喊声,但学生们用上下翻飞的手势激烈地“讨论”着战术布局,每一次成功击打后,大家都笑着击掌庆祝。

这是甘肃省兰州市特殊教育学校里的一堂体育课,33岁的体育老师祁芃睿正带领12名患有听力障碍的学生进行一场旱地冰壶比赛。作为冰壶运动的普及版,旱地冰壶因不受残疾类别、地域及环境限制等特点,成为残疾人“触冰”的重要窗口。

兰州市特殊教育学校创建于1958年,是甘肃省建校最早、规模最大的特殊教育学校,目前有330名残障孩子在这里就读。

“这些孩子对于体育的热爱是纯粹的,这份热爱甚至比一般健全人更强烈。”祁芃睿说,希望每一段快乐运动的记忆,都成为孩子们生命中的微光,照亮漫漫人生路。
记者:任延昕 郎兵兵
新华社音视频部制作
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