世界博物馆日 研学博物馆乐玩编钟

5月18日，世界国际博物馆日。在湖北省博物馆，来自东湖小学的十余名四年级学生在社教老师和非遗传承人的带领下体验制作手工编钟并学习有关古代乐器的知识。

据了解，博物馆作为公共文化服务的场所与载体，在向公众展陈文物之余，也不断发挥着社会教育职能，并在文化传承中有着重要的价值与意义，尤其是在针对青少年方面，博物馆通过不断加强与中小学校合作，促进博物馆资源融入教育体系，提升中小学生利用博物馆学习效果，让更多的青少年从中受益。（湖北日报全媒记者 何宇欣 实习生 孙轶凡 摄）