孩子们动手制作“水杉艺术品”。通讯员彭梦君 摄
长江日报讯（记者杨枫 通讯员彭梦君）武昌区后长街幼儿园里有一片水杉林，5月16日，后长街幼儿园孩子们一入园便迫不及待走进水杉林，收集起掉落的水杉叶。在老师的引导下，孩子们发挥奇思妙想，将掉落的水杉叶和水杉树皮做成拼贴画、花环、明信片等。
在后长街幼儿园，老师们依托幼儿园的水杉林资源，将水杉的叶、果、皮搜集起来，供孩子们进行艺术创作，并将孩子们的作品收集起来，举行专题水杉作品展。
春天雨多，每当下过雨，后长街幼儿园的孩子们都格外兴奋。走进幼儿园的水杉林，孩子们会捡拾到各种艺术创作素材。孩子们发挥奇思妙想，有的做成树叶拼贴画，有的利用水杉叶做成花环，有的把好看的叶子收集在愿望瓶里，还有小朋友建议说：“我们把水杉叶做成明信片，送给大树吧！”于是，一个个精美的“水杉艺术品”便出炉了，老师们会将孩子们的作品精心布置在教室的各个角落，不但孩子们成就感满满，“水杉艺术品”也成为了幼儿园一道亮丽的名片。
初春的“水杉果果雨”、秋冬的“树叶雪”，不同季节的水杉，是孩子们不同的创作资源，拼贴、拓印、组合、装饰……孩子们的动手能力在一次次美的碰撞中不断提升。每个季节，幼儿园都会举办专题水杉作品展，在孩子们稚嫩的双手下，奇思妙想的创作各美其美。
“教育让每个孩子都发光，让每个孩子成为自己的主角，每个孩子都是艺术家，更是创作家，以开放的态度鼓励、尊重幼儿进行生活艺术创作，才能最大限度激发幼儿的潜力，更能浸润幼儿美好的心灵。”该园园长陆莉说，依托园内多棵30多岁树龄的水杉，幼儿园形成了一套以“正直向上，自然生长”为核心理念的课程体系，发展孩子们的动手能力和艺术素养，生趣盎然的园本课程的实施不但让孩子们非常喜欢，也得到了家长和社会的认可。
