极目新闻记者 邹浩
通讯员 余少芹
5月19日上午，武汉市蔡甸区学前教育宣传月启动仪式在大集中心幼儿园隆重举行。教育局基础教育科、教研室、大集教育总支相关负责人和小学校长、家长代表及全区公民办幼儿园园长、教师代表参加现场启动仪式。全区1000多幼教工作者通过线上直播的形式收看了本次活动。
汉新幼儿园教师以歌舞《在希望的田野上》奏响“幼小衔接，蔡甸在行动”的第一个音符，寓意蔡甸区2022年学前教育宣传月活动充满了活力与希望。本次活动从教师教育理念、幼儿全面准备、家园校三方联动等方面，围绕幼儿入学所需的关键素质和发展目标展开，旨在向广大教师和家长宣传科学保教的重要意义，帮助全区幼儿园和家庭科学做好幼儿入学准备。
启动仪式（图片由教育局提供）
启动仪式上，通过对教师和幼儿采访，让教师进一步落实贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育保育质量评估指南》精神，充分尊重幼儿身心发展规律，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年的全过程，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
活动中，通过两位教师游戏故事的分享以及大集中心幼儿园青年教师彭茜虹执教的数学活动《好玩的九宫格》，让我们看到幼儿的入学准备不仅仅是知识的积累，更需要幼儿学习兴趣、探究能力、创新意识、习惯品质的全面发展。
游戏故事分享（图片由教育局提供）
在家、园、校沙龙活动中，各位代表围绕当前幼小衔接现状，到解读国家“双减”等相关政策，具体阐述了幼儿园、学校、家庭应为幼小顺利过渡做好身心、生活、社会、学习的全方位准备，不应片面追求某一方面或几方面的准备，更不应用小学知识技能的提前学习和强化训练替代入学准备。
家、园、校沙龙活动（图片由教育局提供）
3-6岁是为幼儿后续学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。蔡甸区2022年学前教育宣传月活动将整合行政、教研、园校、家长等多方力量，从联合教研、课程建设、家园共育等方面扎实推进幼小科学衔接工作。通过开展经验交流、“云”参观小学、家长沙龙、致一年级家长的一封信等活动，继续把入学准备渗透在一日生活的全过程，坚持儿童为本、坚持双向衔接，做好双向奔赴，在幼小衔接行动中看见教师的专业成长、看见孩子的学习与发展、看见家园校协同合作，为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育迈出坚实的步伐。
