让党的声音“声”入梦泽大地 --记全省基层理论宣讲先进个人、云梦县委党校教师薛原

孝感市党史宣讲团特约宣讲员、云梦县委宣讲团宣讲员、云梦县青年宣讲团宣讲员、云梦县妇联巾帼宣讲团宣讲员……这是云梦县委党校教师薛原的“头衔”。

“宣讲员一份沉甸甸的责任，更激发了我做好基层理论宣讲工作的澎湃动能。”薛原感慨地说。

首都师范大学硕士研究生毕业的薛原，怀揣“让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’”的青春梦想，2015年2月入职云梦县委党校。

作为一名标准的“85后”，8年来，她深入全县13个乡镇（开发区）、县直各单位、社区和中小学等开展理论宣讲近百场，实现了从一名青年讲师到“湖北省基层理论宣讲先进个人”的华丽转身。荣誉的背后，是薛原对党校事业的深深热爱，更是对基层理论宣讲工作的使命担当。

“先当学生，后当先生”

“先当学生，后当先生。”薛原认为，一个优秀的基层理论宣讲员，应勤于学习。从进入基层理论宣讲队伍那天起，认真研读习近平新时代中国特色社会主义思想相关论著成为薛原每天的“必修课”，同时学习各种理论书刊，吃透每个教学专题的实质精髓，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。

2021年，薛原准备建党精神专题党课时，将习总书记的七一讲话精神认真学习了几十次，研读了《习近平谈治国理政》等当代中国马克思主义重要著作，观摩了多位专家的宣讲视频报告，翻阅了《云梦县革命老区发展史》《孝感红色故事》等专业书籍约20万字，走访了云梦龚华铭烈士墓等红色革命教育基地，充分打磨宣讲教案、反复尝试宣讲技巧。《在不懈奋斗中赓续伟大建党精神》党课被孝感市委党校评为“2021年全市党校系统党性教育与市情市策教育教学专题精品课程”。

让宣讲“接地气”“聚人气”

如何将党的创新理论宣讲好，让受众“听得懂、学得进、用得好”，是薛原经常思考的问题。她深知，讲好课照本宣科不行，空头说教不行，关键在勤思、善研、精创。

基层理论宣讲，听课对象水平参差不齐，有目不识丁的农民、有思维活跃的青少年，有感情细腻的妇女干部，有智力密集的党外干部，不同群体的学习需求和认知水平都不一样，薛原采用分众化宣讲，既“接地气”又“聚人气”。

宣讲前了解学习对象的关注点、接受点，科学合理地进行教学设计，从框架、内容到具体的语言表述方式都反复斟酌，力求将党的理论、政策、方针准确、高效地传达给他们。这是薛原的工作习惯。

在云梦一中、黄香高中讲党史课时，薛原提前向老师了解学生听课需求，将课程重点放在党的英雄人物的青春奋斗故事上，用饱含真情的语言去吸引、打动、感召他们，学生们听得津津有味。当学生听到年仅18岁的陈祥榕因为誓死捍卫祖国领土而英勇牺牲时，“灵魂深处受到了震动”，学生纷纷表示。

薛原认为，面向社区干部宣讲，不能肤浅化和碎片化的停留在党史故事上，要把大量篇幅用在解读党的精神实质、党的历史意义和时代价值方面，让党课变成一场新时代党员与革命先辈跨越时空的对话，让党员在思想上引起触动。

“我们在和干部群众宣讲时要像和自己的好朋友交谈一样有耐心、有爱心，有恒心，要讲他们听得进记得住的，还要把他们需要学的转变成他们乐意学的。”薛原经常这样说，也是这样做的。

“在基层理论宣讲工作中，薛原同志坚持理论联系实际，把宣讲内容同听课对象相结合，讲出不同的‘版本’，通俗易懂，深受欢迎。”云梦县委宣传部理论股股长钟亮评价道。

建言献策助力经济社会高质量发展

薛原笃定讲好课，不仅要教学，还要勤钻研，科研是教学的“源头活水”，要善于用热情探讨现实问题，要了解基层热点、难点问题，让宣讲有生活气息、有情感温度。

“学问学问，要学就必须得问。到哪儿去问，当然是到基层去问，到群众中去问，到实践中去问。”薛原一直以这句话激励自己经常下基层调研。她立志于把党的声音同云梦经济、社会发展实际相结合、同群众实际相结合。

把论文写在大地上，为形成一份高质量的调研报告，薛原带着问题制作调查问卷数百份，经常利用下班时间到云梦县各社区、企业和村镇发放问卷，开展走访并虚心向干部群众请教，无暇陪伴两个年幼的孩子。

用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。几年来，薛原为县域经济社会高质量发展撰写了《云梦孝文化发展》《推进县域经济转型提质》《新阶段构建基层社区应对突发公共卫生事件长效机制研究》《新时代党建引领社区创新治理》等调研文章近20篇，并将科研成果汇集成册，融入多个教学专题。

薛原对每个乡镇乡村振兴、农业发展、创新经验启示等工作情况了然于胸，在宣讲云梦县第十五次党代会精神时，她将群众所思、所想、所需、所提的建议与党的理论、政策相结合进行解读，将政策理论生活化、具体化，拉近了与基层干部群众的距离，增强了宣讲实效。

党的创新理论是滋养青年成长的最好养分，新时代的伟大实践是青年成长的广阔舞台。“让党的声音‘声’入梦泽大地，凝聚起全县人民干事创业的磅礴力量，续写云梦全方位高质量发展新精彩。”薛原掷地有声。

来源：湖北日报客户端

作者：程爱华 钟亮