湖北日报讯(记者陈熹、通讯员程丽鹃)如何推动主题教育与课堂教学深度融合,让主题教育“活”起来?5月5日,湖北第二师范学院打造的网络思政微课程《中华师道•青年说》上线,将主题教育学习内容融入课堂教学,丰富主题教育形式,让主题教育“活起来”。该课程作为选修课开放。
《中华师道•青年说》分为习近平的信札、习语师道、中华师道、育人楷模四个篇章,以《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》为蓝本,在此基础上进行梳理,精选了包括习近平总书记关于教育重要论述、重要讲话和指示精神、习语金句、给广大青年的回信和寄语,历代教育家在不同时期的师道观以及12位全国教书育人楷模典型案例,由学校5位青年教师和2位学生共同参与制作,用鲜活生动的语言娓娓道来,讲清道理。他们的讲解从先秦百家到新时代中国梦,细数中华民族绵延千年的为师之道,帮助师范院校师生进一步增强文化自信和道路自信,使中华优秀传统文化成为高校师生涵养立德树人价值观的重要源泉。
“作为学生,有幸参与这次微课程视频录制。习近平总书记强调,教师要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。教师不仅需传授基础知识,还要不断提升自身的道德修养,给学生树立榜样,潜移默化地影响他们。未来我也会走上教师这个岗位,通过学习《中华师道·青年说》微课程,受益匪浅。”该校2021级学前教育专业学生刘馨仪说。
主讲人之一、该校新闻中心主任谢莎说:“我主讲‘中华师道’篇章中的‘为师之道’。为师之道,是中国传统文化的瑰宝,对于新时代教师职业道德建设有着极大的启发意义。正如习近平总书记所说,好老师要做到学为人师、行为世范。通过讲解,也让我更加深刻领悟到做一名好老师必须坚持走前列、当先锋、作示范的标准,我也希望能引导和带动一批教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。”
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