2023年秋季学期开学季,广西共有83所新建中小学幼儿园投入使用,新增校舍面积达135万平方米,新增学位达3万个,其中,新建义务教育学校30所,新增学位18947个;新建幼儿园49所,新增学位6758个;新建普通高中4所,新增学位4925个。“十四五”以来,全区新建中小学幼儿园426所,其中,新建义务教育学校154所、幼儿园234所、普通高中38所,改扩建学校一批,新增学位45.9万个。
“十四五”以来,自治区党委、政府以深入实施“十四五”教育发展规划为指南,以满足人民群众“满意的教育”的期盼为目标,自治区通过实施“全面改薄”工程、义务教育薄弱环节改善与能力提升工作、“双千计划”、广西教育提升三年行动计划、扩大学前教育资源项目、普通高中基础能力建设项目等一系列专项工程,支持和鼓励各地新建、改扩建中小学幼儿园,持续改善学校基本办学条件,为基础教育高质量发展提供有力支撑和强大动力。
一是高水平投入。“十四五”以来,自治区统筹中央和自治区资金288亿元用于中小学幼儿园建设,投资力度不断加大,不断改善学校基本办学条件。实行新建学校资金奖励政策,按照“建设一所,奖补一所”的原则,对新建迁建中小学、幼儿园给予一次性奖励补助,极大提高各地新建学校积极性。其中,小学每所最高奖补1000万元,初中每所最高奖补2000万元,幼儿园每所奖补100—800万元,高中每所奖补3500—5000万元。
二是高质量推进。建立推动学校建设的“六项制度”,包括专班制度、周报制度、帮扶制度、通报约谈督办制度、绩效考评制度、第三方评估制度等一系列行之有效的项目推进机制,压实各方责任,推动项目落地见实效。
三是高技术管理。研究开发广西中小学及幼儿园校舍管理系统,通过信息化手段,对学校办学条件现状、项目规划、资金安排、进度管理、使用效益进行全方位监管,为政府科学决策提供有力支撑。
四是高效率督导。将教育项目列为自治区政府为民办实事工程,纳入各级政府教育履职和年度绩效考评范围,实行项目成效与项目资金安排挂钩制度,对进度严重滞后的县区给予项目资金回收,或资金扣减甚至停止安排资金的惩罚。
(通讯员 蒋国梁 莫若艺 光明日报全媒体记者 周仕兴)
来源:光明日报客户端
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