荆楚网（湖北日报网）消息（通讯员 黄英杰）心理健康是大学生身心健康发展的需要，也是大学生适应社会的需要。华中农大工学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实教育部等十七部门关于《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的任务要求，将心理健康工作摆在更加突出位置，提高学生心理健康工作针对性和有效性，抓好心理危机预防和干预，着力提升学生心理健康素养，促进学生全面发展、健康成长。
绘好一张“作战图”，力争消除关注盲区
一直以来，工学院始终将学生的心理工作视为重中之重，学院师生全员参与心理健康教育，开展专题培训、心理沙龙、素质拓展等，提升谈心谈话、团体辅导等心理健康工作基本技能，持续拓展学生心理干预方式，逐渐形成了学院党委副书记、辅导员、班主任、本科生导师、红色导师与学生、家长等共同参与的多元融合干预机制，常态化开展线上、线下家校联动心理帮扶工作，全年与家长联络400余次，获得家长广泛好评。同时，学院积极促进辅导员队伍与专职心理教师队伍协同联动，组织辅导员参与“第一课堂”课程建设改革和心理问题研究，全面提升心理健康工作水平。此外，学院注重联动班支、寝室长参与心理健康教育工作，建立“院—班—寝”三级心理育人网络体系，密切关注学生心理健康状态。
把好一道“防线关”，师生共筑心理城墙
2023年，学院完善修订了《华中农业大学工学院心理工作制度汇编》《工学院心理危机干预实施方案》《工学院“温馨氧吧”心理辅导站服务指南》和《华中农业大学工学院心理委员工作条例》等制度条例，提高认识，狠抓落实，建立健全制度保障。为创设良好育人情境，学院建立“温馨氧吧”二级心理辅导站，党委副书记、辅导员轮流值班，“一站式”为心理困惑的学生提供发展性咨询和辅导，帮助学生自我完善。在心理预防方面，学院贯彻落实学校要求，开展新生全覆盖心理筛查，全面摸底学生心理素质基础，并建立重点关注对象心理档案，实施一人一档制，每月定期与其谈心谈话，并关注其复诊、服药情况。同时，学院重视心理委员队伍建设，以心委记录本、心委考核、优秀心委评选规范工作流程，激发心委内生动力；强化班团工作，点、线、面协同发力，实时观察、总结和记录班级同学心理状态动向，“一班一本，一篇一复”，及时掌握一手信息，并对危机情况准确研判、迅速反应，多方共筑学生心理安全基本底线的牢固城墙。
织好一张“联动网”，线上线下寻求突破
工学院不断完善工作体制机制，积极探索心理健康工作新模式新路径，将心理健康教育融入学生思政工作，发挥体育、美育作用，着力打造心理健康活动月、精神卫生周系列活动十余场，累计参与人次超百人，并通过党团日活动开展班级心理主题班会，形式多样、主题丰富，促进育人实效提升。多年来，学院坚持开设《向日葵》心理专刊，一月一刊，累计打造80期心理知识、心理要闻精品内容，广泛吸纳学生参与，惠及学生数千人次。同时，学院耗时数月积极筹备心理情景剧赛事，先后以第一名的成绩荣获华中农业大学第十四届、十五届心理情景剧大赛一等奖，并于2023年6月代表学校参加第六届全国高校心理情景剧大赛，斩获全国一等奖和“最佳创意剧目”奖项，创造在该赛事的校最佳纪录。
华中农大工学院将进一步加强和改进新时代学生心理健康工作，齐抓共管，多措并举，努力提升心理育人实效，培养高素质人才，为学生插上身心健康成长的“翅膀”。
