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教育部公布首批18个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例 湖北3所高校的案例榜上有名

发布时间:2024年04月19日07:27 来源: 楚天都市报

楚天都市报极目新闻讯(记者李碗容 通讯员王德光)近日,教育部公布首批18个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。极目新闻记者梳理发现,华中科技大学《构建智能学业预警与协同帮扶机制,助力学生成长》、华中农业大学《“有教灵境”智慧实验室实验教学管理系统》、华中师范大学《人工智能赋能教与学——基于小雅平台的智能场景创设》三个案例入选。

华中科技大学的《构建智能学业预警与协同帮扶机制,助力学生成长》案例初衷,在于弘扬“学在华科大”优良学风,打造“一站式”学生社区智慧服务平台,积极开展学生学业问题预警与帮扶工作。为此,该校基于课程成绩历史大数据,运用AI技术建立了智能学业预警模型和预警系统。该智能学业预警系统于2021年9月上线,面向党委学生工作部和全校院系开放使用,覆盖3万本科生。依托该系统,学校还建立了校、院、班三级协同联动的学业帮扶机制,及时根据预警信息开展干预,协同帮扶,多措并举,帮助学生完成学业,助力学生成长。

华中农业大学《“有教灵境”智慧实验室实验教学管理系统》通过物联网技术和人工智能技术,对实验室进行数字化升级,实现本科实验教学的“教”“学”“管”“评”全过程信息化覆盖,深度强化师生互动,有效促进实践教学智能化转型。

通过该系统,教师可将示教台画面及课件资料推送至大屏及学生交互终端展示,学生无需围观,即可清晰观看示教全过程及课件内容;教师可以实时查看各实验台实验画面,掌握学生实操水平,给予针对性指导;教师还可任意调取多个实验台的实验画面,推送至智慧大屏及学生交互终端展示,进行对比教学……截至目前,该校已建成8间智慧实验室,本科智慧实验教学水平实现显著提升。

华中师范大学《人工智能赋能教与学——基于小雅平台的智能场景创设》,小雅智能教学平台支持创新教学模式,提供数据驱动的备、教、学、测、评、督、管服务体系,促进人工智能技术与高等教育教学的深度融合。人工智能赋能学习,平台提供启发式学习、个性化学习、对话式自主学习等智能助教学习能力。如,启发式学习,当学生遇到问题时,启发学生根据其提示和引导信息,分步骤逐步解决。个性化学习,基于学生过程性学习数据和知识图谱进行分析,可视化呈现学情。根据学习状态进行预警,提供自主知识学习和个性化学习资源推荐。对话式自主学习,帮助学生快速获取和学习相关知识。目前,小雅平台已在华中师范大学、武汉理工大学、南开大学、广东第二师范学院、福州软件职业技术学院等多个高校部署运用。

【责任编辑:贾方】

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