督导组成员武汉博物馆馆长任晓飞在武汉科技大学与师生团队进行交流
荆楚网（湖北日报网）讯（记者 叶恒 通讯员 孙立 实习生 李怡然）为深入贯彻习近平总书记关于文物工作系列重要论述和指示批示精神，切实加强文物活化利用，推动荆楚优秀传统文化创造性转化、创新性发展，同时充分发挥武汉"高校之城"人才资源，湖北省文物事业发展中心于2022年11月策划了"荆楚文博文创设计进校园"项目，首次在文博文创领域与五所高校的艺术设计院系合作，为五家地市级博物馆开展文物文创设计，社会反响显著。今年继续开展第二届"荆楚文博文创设计进校园"项目，组织七所高校、七家博物馆和六家文创企业共同开展文物文创设计合作，按照"一校一馆一企"的模式开展。
在第一届"荆楚文博文创设计进校园"项目基础上，为保证第二届项目成果质量，确保原创设计稿文物元素诠释严谨、准确，提高设计稿产品落地转化率。近日，省文物事业发展中心组织项目参与方武汉博物馆、盘龙城遗址博物院、荆州博物馆、宜昌市博物馆、襄阳市博物馆、随州市博物馆、荆门市博物馆及相关文创企业组成的项目督导组分别赴项目实施方中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、湖北美术学院、武汉科技大学、湖北纺织大学、湖北大学及湖北工业大学开展项目中期督导。
部分文创设计稿
督导现场，高校项目负责人将项目开展情况及完成的设计草案逐一进行汇报。各高校把项目融入教学，面向专业本科生及研究生授课。如武汉理工大学开设研究生课程《综合主题设计》、本科生课程《文创产品开发与设计》，武汉纺织大学开设《设计思维方法》《设计协作与表达》两门课，中国地质大学（武汉）在原有课程《商业首饰设计》、湖北大学在《文创产品设计》、武汉科技大学在《视觉传达设计》《产品设计》等课程中安排了固定学时，针对馆方文物，围绕"衣、食、住、行、文、娱"六个方面开展设计工作。
随州市博物馆馆长项章在随州博物馆为湖北大学项目团队授课
目前，项目时间已过半，7所高校完成设计草案600余个。从中期督导的情况来看，设计稿质量较第一届明显提升，得益于馆方、校方及企业三方高度重视及深度配合，高校师生走进博物馆近距离感知文物、文博专家走入高校深入解读荆楚文化、企业团队走进高校传授市场经验，三方互动模式让项目团队的文创设计不仅仅取文物其形，更取其意，让设计稿有内涵的同时更接地气。督导会上，参与高校、博物馆、企业三方对这种创新合作模式均高度认可，高校表示这种有组织、系统性地对荆楚文物进行阐释、解构，将优秀荆楚文化带入学校，让参与的学生和老师物化于外、内化于心的方式很好，对增强青年学子的文化自信、民族自豪感有深远影响，同时这种"一馆一校一企"的项目开展模式让产学研深度结合，对于学生提高就业能力有积极的推动作用，希望该项目能持续开展。
下一步，各相关高校将根据省文物事业中心、各博物馆和企业的中期督导意见，对设计稿进行修改、完善，提高产品设计落地转化率，确保项目按时高质量完成，力争推出更多群众喜爱的文创产品，推动我省博物馆馆藏文物活化利用水平，弘扬荆楚优秀传统文化。
