湖北日报讯（记者海冰、通讯员陶环金）9月1日起，全省中小学陆续开学，小学一年级、初中七年级启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材。湖北日报全媒记者发现，今年小学一年级语文教材变化明显。
在武汉大学第一附属小学，440余名萌新参加完仪式感满满的迎新活动，正式成为小学生，并领取了新教材。孩子们翻开语文书，发现欢快的儿歌《上学歌》写在书上，备感亲切。该校一年级年级主任杨欢老师介绍，新版教材更注重加强幼小衔接，将“我上学了”加进目录，教学中将通过设计角色扮演、校园探索等，帮助学生顺利适应小学生活。同时，为减缓起始阶段学习坡度，教材精减教材整体容量，一年级上册的课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字。优化识字写字编排，科学安排识字写字序列，遵循由易到难、由简入繁的原则，例如，先教授字形简单的独体字“口、十”，再教授相对复杂的合体字“叶”，帮助学生逐步掌握汉字基础知识，提升识字能力。
此次教材修订还特别注意将社会关注热点问题统筹考虑，如，将拼音单元由两个调整为三个，教学时长增加1至2周。杨欢说，“在拼音教学中，我们更有信心对零基础的孩子说，‘别着急，慢慢来，老师陪着你们一起学’。”
该校相关负责人称，面对新教材的变化，学校一线教师及时更新教学理念，尤其是深刻认识到幼小衔接的重要性；同时坚持全校教师每周集体备课，共享优质教育资源，使教学设计充分体现新课标中“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”理念，力争为学生全面发展打下坚实基础。
据悉，今年秋季开学起，全国小学和初中启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材，首先在起始年级使用，三年内覆盖义务教育阶段所有年级。
