□楚天都市报极目新闻记者 国倩
10月28日上午8时，武汉市江岸区长春街第二小学一楼大厅里传来悠扬的钢琴旋律，该校三（7）班的陈思语同学正热情弹奏着钢琴曲《牧童短笛》迎接老师和同学们。
这是陈思语她第二次报名参加学校的“小小钢琴家”活动。她说，相比二年级时第一次在学校大厅弹琴的紧张和青涩，这次她更游刃有余了，“当然，为了让今天这个15分钟更完美，我加练了好多天，每天至少多练琴半小时。”
小音乐家轮流驻演
原来，为了挖掘学生潜能，发展学生特长，给有才艺的学生搭建展示平台，长春街第二小学在学校大厅内创设了“小小钢琴家”展示角，每天请一名有钢琴才艺的学生清晨现场演奏钢琴曲。该校学生发展中心负责人周维介绍，2022年“小小钢琴家”活动开展以来，已有近200人在这个小舞台上绽放光彩，参与报名演奏的学生也越来越多。
“校园大厅摆放一架三角演奏钢琴是在建校时就提前设计好的，学校希望尽可能地为学生们提供多样化的展示平台，激励他们成长。”周维说，演出者以“小小钢琴家”为主，但也欢迎孩子们自带乐器来演出，乐器、曲目由小音乐家们自主申报，音乐组老师排好表后，每人可连续两天展示，可选择独奏、双人表演、小合奏等。
多位曾登台演出的学生说，他们最开心和最有成就感的时刻，就是有同学和老师驻足听他们弹奏。“给同学们展示的都是我最拿手的曲子，以后我还要继续报名，学更多新曲子弹给大家听。”陈思语说，参加完活动后，她就要去领《小小钢琴家》演奏证书了，这也很让她骄傲。
悠扬的琴声在校园里回荡，给所有学生送去愉悦。“踩着琴声走进校园，让我能开心地开启一天的学习生活。”四（5）班的霍明轩说，虽然他不会弹琴，但他很喜欢听同学们的演奏。
更多孩子爱上音乐
“在这个展示角留下了更多经典场景，比如曾有对双胞胎在这里四手联弹。这里不仅有钢琴演出，还有葫芦丝、电吉他、小提琴等演出。”周维说，展示角承载的是孩子们的成长记忆，“曾有个孩子专门挑在生日当天为大家演奏，他班上的同学们知道后为他办了个特别仪式：在他演奏结束后，一起为他唱生日歌。”
这个展示角已激发了更多学生对音乐的兴趣与热爱。周维说，不少原本学音乐感到枯燥或缺乏动力的孩子，在看到同龄人在全校师生面前自信满满地表演后，内心种下了向往的种子。他们开始主动要求增加练琴时间，甚至自发组成小乐队，相互学习，相互激励，形成了积极向上的学习氛围。
“这样的活动很好！孩子不仅在音乐技能上有了显著提升，自信心、责任心以及团队协作能力也增强了。”已参加过三次“小小钢琴家”活动的该校四（1）班学生周若晗的妈妈说，女儿四五岁开始学钢琴，目前已考过钢琴八级，但她每次要登台前还是“很有压力”，“孩子说在这里演出不一样，一定要是最好的状态才可以。”
“是的，我每次都要练习到‘把谱子印在脑海’里的程度，才会去报名参加演奏。不知不觉，我练了好多新曲子，从音乐中得到的乐趣也越来越多。”周若晗说。
