荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 肖何 张浒 曹少勇 张丽 李瑞虹）金秋十月，红旗万里，处任班在武汉市委党校开班。全班学员聚焦政治能力、领导能力、工作能力提升，带着问题学、带着思考学、加强交流学，努力做到“心到、身入、行至”。
心到：理论学习有深度
这是一段系统深入学习的时光。第一周，7位教授通过理论学习、案例分析等方式详细生动地讲授了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系与历史贡献，习近平法治思想、文化思想、外交思想、经济思想，习近平总书记关于湖北工作重要讲话及指示指示精神，深化科技体制机制改革构建支持全面创新体制机制等内容，多名教授的课程让大家印象深刻，课后还在津津乐道。
身入：问题交流增厚度
这是一场思想交流的盛宴。42名学员，来自40多个不同的单位，来自不同的行业战线，每个人都带着自己在实际工作中的问题来党校学习。学员思享会上，两位学员围绕“乡村振兴”和“医疗保障”两个重点话题，结合实际工作进行了有趣、有用、有料、有力的分享。学员“两带来”问题交流环节，围绕“如何破解共享单车乱象”和“环境卫生治理社会参与问题”，师生之间进行了深入浅出的互动交流，为问题的解决提供了开放性思路。单元小结课上，学员代表进行程回顾，畅谈学习体会，总结出“丢三不落四”学习法：“丢三”是指丢掉畏难情绪，丢掉浮躁心态，丢掉“差不多”的思想；不“落四”是指不能忘记把好方向；不能忘记不断求知；不能忘记凝聚人心；不能忘记快乐工作。
行至：思维工具提效度
这是一次“人人学会”的思维工具训练。在陈汉忠、刘鸿斌教授的思维工具训练课上，学员们认真学习了头脑风暴法、团体列名法、鱼骨图法等3种研讨工具，并在小组长带领下运用工具进行了多层次的演练，聚焦工作难点问题、分析社会热点问题，开展团队研讨交流。小组团队成员集思广益，分析原因，寻求答案，熟练掌握工具运用的方式方法，有效地提升了逻辑能力和归纳水平，进而提升了决策效能。四个小组边学边思边用，不仅运用头脑风暴法找到了各组调研报告的选题，还通过团体列名法和鱼骨图法进行了细致深入的分析，为调研报告理出了逻辑框架，找出了真因和对策。
