荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 胡平先）“红旗长扬，我们迎着朝阳，成长路上，聆听宪法雄壮的声响。我们自立，我们自强，是她伴随我们成长……”12月6日，兴山特校音乐课堂上，孩子们正在跟着老师学唱“宪法伴我们成长”歌曲。该校正以“唱宪法、读宪法、学宪法，培养宪法小卫士”的形式扎实开展第七个“宪法宣传周”活动。
为了为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强师生法治意识，助力平安校园建设，该校在第七个“宪法宣传周”切实开展了宪法晨读、宪法歌曲学唱、宪法知识专栏等系列活动。老师采用浅显易懂的语言讲解，将抽象的宪法知识口语化，让学生了解宪法作为国家根本大法的重要地位和作用，明白宪法如何保障公民的权利与义务。同时采取晨读宪法的方式，引导全体学生齐读宪法来学习宪法内容。校园内，张贴宪法宣传海报，各班办了宪法知识专栏，营造了浓厚的学法、尊法、守法、护法氛围，时刻提醒学生成长为“宪法小卫士”。
“通过学唱‘宪法伴我们成长’的歌曲，我知道了宪法是护航我们成长的最大法宝，我觉得很安心”“老师利用晨读时间教我们读了宪法，我们明白了宪法是国家的根本大法，每个人都要遵守……”孩子们激动地分享自己读宪法、唱宪法的心得体会，自豪之情溢于言表。
“为了让学生更好地理解宪法的地位、作用，我采用班规校纪打比方，让孩子们明白在学校要遵守班规校纪，在社会要遵纪守法，并讲解生动的案例，变抽象为具体，增强了孩子们学宪法的信心和兴趣，效果还挺好。”班主任屈婷说。
政教主任高巧莉介绍，学校开展第七个“宪法宣传周”活动只是该校开展法治教育的一个缩影。由于残障孩子身心存在不同程度、不同类型的障碍，自身理解力较弱，辨别力较低，一方面受伤害后不知道拿起法律武器保护自己。另一方面，残障孩子极易成为犯罪分子教唆、指使的“工具”，从而违法后不自知。学校根据实际情况，定期邀请检察院、法院、公安等司法部门进校开展法治教育活动，将法律的种子播撒在孩子们心田，引导学生学法、知法、懂法，成长为遵纪守法的好公民。
