荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 吴诗婧）“姐姐，明年继续教我画画好吗？”随着最后一节素描课的结束，近日，为期六周的“工育青苗”计划在武昌区珞珈山街道武汉大学工学部社区画上了圆满的句号。此次活动不仅为社区内的青少年提供了一个多彩的学习与成长平台，更开辟了武大高校学生参与社区治理和服务的新路径，成为促进家校社协同育人的成功案例。
志愿者给孩子们上素描课。 通讯员供图
“自2024年10月26日启动以来，我们的‘工育青苗’计划得到了武汉大学总务后勤部团委、城市设计学院、化学与分子科学学院及马克思主义学院等多方的支持和参与。”武大工学部社区有关负责人介绍，“工育青苗”计划期间，共有158名志愿者积极响应号召，累计开展了24次课程，惠及242名儿童。每周末上午由总务后勤部团委和工学部社区招募的志愿者负责一对一课业辅导与课堂纪律管理，下午则由珞湖小区工会墨韵珞珈书法兴趣小组的吴老师和武汉大学城市设计学院的张定宇同学分别开设硬笔书法课及素描课，为儿童提供全面发展支持。
孩子们学习硬笔书法。 通讯员供图
活动结束后，孩子们脸上洋溢着满足和快乐的笑容，他们表示在这段时间里不仅学习到了新的知识，也在哥哥姐姐们的陪伴下变得更加自信开朗。一位参与活动的孩子兴奋地说道：“最近学校老师一直夸我学习有进步，字迹越来越工整美观。”家长们同样对“工育青苗”计划给予了高度评价，夸赞社区的活动巧妙解决了周末孩子陪伴的问题，还让孩子在愉悦的氛围中快乐学习、健康成长。
“工育青苗”计划通过联动多元力量，为社区儿童提供了丰富的学习与成长机会，促进了社区居民之间的互动与交流，同时增强了高校志愿者的社会责任感和使命感。未来，珞珈山街道将持续整合辖区高校、企事业单位等多方资源，精准把握居民需求不断优化社区服务项目，进一步丰富社区青少年教育服务内容和形式，助力社区青少年茁壮成长。
