荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 廖宇智、付壮）据“洪山大学之城”微信公众号消息，12月20日下午，武汉市洪山区教育局“名师开讲”系列活动第二十三讲在洪山区武南幼儿园童趣园举行，武汉市学科带头人、武汉市优秀青年教师、洪山区四有好教师杨帆围绕幼儿数学思维的启蒙教育，探索幼儿在自主游戏中的深度学习。
本次活动由洪山区教育局主办，洪山区武南幼儿园童趣园承办。“名师开讲”系列活动第十二讲讲课人、湖北省特级教师、武汉市学科带头人辛琴担任此次活动主持人。
“地球之变，日用之繁，无处不用数学。”在孩子的世界里，数字随处可见，却蕴含着丰富的教育价值和意想不到的秘密。课例展示环节，杨帆老师巧妙利用“猜数字”这一充满挑战与未知的游戏，层层递进，环环相扣，为我们带来了一节生动活泼、趣味十足的数学活动。
课堂活动中，杨老师充分发挥幼儿主体性，灵活把握幼儿的已有经验，让孩子成为发问者，通过智慧地提问与追问，让幼儿逐步从单向思维转变为多向思维、发散思维，极大地促进了孩子们逻辑推理和创新思维的发展。幼儿积极主动的状态、专注思考的品质、大胆的猜测与表达、勇敢的提问，呈现出一场高质量的师幼互动，也体现出杨帆老师对整体活动节奏把控的灵活性、课堂教学的巧妙性、各环节支持策略的有效性。
集体教学展示之后，武南幼儿园童趣园的教研团队围绕本次数学活动《猜数字》进入了交流研讨环节。以“快乐玩，深度学”为主题，老师们围绕这节精彩纷呈的大班数学活动，将前沿的理论知识与一线教学实践相融合，总结出此次教学中的游戏化策略、提问追问策略、经验唤醒策略、材料支持策略四个“支架策略”。
走向深度学习的幼儿数学启蒙教育，既是对幼儿学习规律的尊重，也是对时代培养创新人才的回应。活动最后，杨帆老师结合丰富生动的教育实践片段，为大家带来了题为《走向深度学习——幼儿数学思维的启蒙教育》的微报告。
杨帆老师的教学分享，不仅让幼儿数学启蒙教育更加通俗易懂，也为洪山幼教人提供了崭新的教育视角，激发了大家对幼儿深度学习的思考。洪山区教育局相关负责人希望越来越多的优秀年轻老师走向名师讲台，一起追寻光、成为光、散发光，为洪山幼教的发展注入源源不断的力量，助力洪山幼教事业迈向新台阶。
