湖北日报客户端讯（通讯员胡岑岑、肖芳、张年改）为深入贯彻落实素质教育理念，促进学生全面发展，近日，竹条中心小学一年级精心策划了以无“纸”境，无“笔”开心为主题的无纸化测评活动。
此次活动旨在通过创新的测评形式，激发学生的学习兴趣，提升综合素养，真正做到寓教于乐。
语文学科从识字与拼读、记忆与背诵、交际与表达三个方面设置各具特色的闯关环节，围绕“趣”字把语文知识融于活动中，让学生在闯关中感受语文的魅力，积累语言文字，初步培养学生的口头表达能力和写作兴趣等语文核心素养。
孩子们在生活化的情境中理解知识、运用知识、提升能力，极大地提高了低年级孩子的学习兴趣和积极性，避免了纸笔考试带来的压力和恐慌，让孩子们爱上学习。
数学闯关则是花样百出，老师们从口算、图形与应用三个方面进行设计，同样采取闯关的竞争激励形式，既考查了学生的口算能力，又考查了学生的数学思维，大大增加了他们对数学的兴趣，做到更科学评价学生的学习过程，激发学生的主动性和积极性。
“不以纸笔论实力，虽无笔墨亦放光。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面、多层次的学习感受，让他们在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。“双减”之下，孩子们乐学、趣考，无惧挑战，勇闯关卡。“双减”仍在继续，竹条中心小学将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行，让“双减”工作更有温度、更有质量。
