武汉盘龙一中五育并举赋能学生全面发展

荆楚网（湖北日报网）讯（记者陈泉 通讯员明俊）为深入学习贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，武汉盘龙城经济开发区第一中学（简称盘龙一中）秉承五育并举育人理念，通过抓“关键点”“中心点”“德育点”“合作点”“支撑点”，精心打造自信教育特色，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会发展、学会创新，进一步赋能学生全面发展。

严守“关键点”筑牢安全底线

安全是学校工作的首要任务。盘龙一中高度重视校园安全，建立健全安全工作领导责任制和责任追究制，筑牢安全底线。2024年以来，学校通过定期开展校园安全排查、安全教育讲座、应急演练等活动，不断强化学生的安全意识和自我保护能力，营造安全、健康、和谐的教育环境。

“食品安全是底线，营养膳食是基础。”盘龙一中为了加强膳食工作管理，提升师生对学校食堂的满意度，成立了校园膳食监督家长委员会。家长代表深入学校食堂，实地了解食堂环境卫生状况，查阅工作台帐，观看食堂操作各流程。同时充分发挥监督作用，向食堂提出合理化建议，为学生的健康成长保驾护航，助力校园膳食管理工作再上新台阶。

此外，学校还利用升旗仪式，开展“生命只有一次”的生命安全主题教育，通过学生代表演讲、教师代表发言和校长总结，引导学生深刻认识生命的宝贵，培养敬畏生命、珍惜生命的意识。

紧扣“中心点”发展优质教育

教育质量是学校发展的核心。盘龙一中致力于发展优质教育，通过高效的课堂和丰富的教学活动，构建自信课堂，培养学生核心素养。

据悉，该校坚持每次大考后召开质量分析会。通过质量分析会，对教学成效进行剖析，不断优化教学方法，提升教育质量。分析会，从年级组、学科组、班级各个层面对学生学习存在的问题、原因以及应对策略进行分析。

“教师在教学中应找到发展点、找到突破点，及时调整教学策略。譬如，中考临界生、对象生的跟踪辅导工作要落实到人，要重视学生弱项、帮学生补齐短板，不放弃任何一个学生。”每场分析会校长刘元发都会参会与教师们交流，他号召大家在教学工作中全情投入、努力付出、达成理想、实现愿望，收获职业幸福感和成就感。同时他强调，教师在教学中要“唤醒”学生，重视与学生的交流，注重学生学业发展与身心发展，不放弃每一个学生；教师应通过成长增加人生的厚度，体会职业的幸福感。

深挖“德育点”发掘学生潜力

德育是学校教育的灵魂。盘龙一中致力于激发学生的潜能，为学生提供多样化的成长环境，打造自信校园。

据悉，盘龙一中严格落实“双减”政策，在充分调研的基础上，结合学校实际情况，根据学生兴趣爱好，开设了机器人、篮球、羽毛球、武术、绘画、书法、合唱等14个独具特色的社团。各项社团活动与个性化课后服务的开展，在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能，激发学生的自信，全面提升学生素质。

此外，盘龙一中还通过举办校园冬季运动会，进一步缓解学生学习压力，增强同学们的体质，磨炼学生意志，增进师生情感，实现体育健体、润心的重要作用，促进学生的德智体美劳全面发展。

联动“合作点”打造智慧团队

教师是教学质量的关键。盘龙一中着力打造一支有温度、有深度的自信教师团队，为学生提供高质量的教育。校长刘元发每日坚持到每一个年级每一个教室巡查课堂，力争在一线发现问题和指导教学。

此外，该校通过强化师德师风建设，为学生树立良好榜样；鼓励参与各类培训研讨，提升教师专业素养；通过集体备课、教学研讨等形式建立团队合作机制，实现智慧共享；利用现代教育技术，提高教学效率和质量等。

汇聚“支撑点”家校协同育人

家校合作是教育成功的重要支撑。为了进一步加强家校之间的沟通与合作，营造和谐的家校育人氛围，盘龙一中组织开展年级家长会，通过班主任详细的数据分析，让家长清晰地了解孩子在学业上的表现和进步空间。

此外，家长会还向家长介绍孩子们在学习和品格培养方面的表现与变化，让家长了解孩子在学校生活中的点滴成长。除了班主任，各任课老师也向家长们详细反馈孩子们的学习态度、课堂参与度、作业完成情况等，让每位家长对孩子在校表现得到较全面的掌握。

“最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。”校长刘元发表示，盘龙一中一直秉承家校共育的理念，家长会不仅为家长提供了有针对性的家庭教育指导方向。也让家长更加深入地了解了孩子在校的学习生活，增强了家校之间的信任和合作。

2024年，盘龙一中通过抓“关键点”“中心点”“德育点”“合作点”“支撑点”，精心打造自信教育特色，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会发展、学会创新。2025年，盘龙一中将继续坚守教育初心，不断营造严谨求实、勤奋进取、团结友爱、创新开放、文明有礼的浓厚校风，为学生成长成才源源不断提供知识活水。