漫画/杜宇慧
大学校园“有偿替课”蔓延，甚至在一些平台上成了明码标价的灰色交易，滋生多种乱象。
“替课”由“逃课”滋生，扰乱了学校正常的教学秩序，既是“学风”问题，也是“教风”问题。学生要树立正确的学业观、诚信观，教师则应提高教学质量，优化教学方法，增强课程的吸引力与实际应用价值。针对学生时间冲突、学习困难等情况，高校要灵活调配资源，帮助学生解决问题。
（文/刘中扬）
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