江岸之光：照亮江城思政育人新路径

荆楚网（湖北日报网）讯（记者 林琳 范天汝 通讯员 柯智涛）育人之本，在于立德铸魂。立足新时代“大思政课”建设要求，江岸区委宣传部联合区教育局高位谋划，倾力打造“江岸之光”思政教育品牌，以“有根、有魂、有形”为内核，“深挖、深耕、深植”为路径，贯通线上线下、统筹多元资源，推动“五育融合”从理念走向实践，让立德树人在可触可感中落地生根。如今，这束育人之光已照亮数十万青少年成长路，相关话题阅读量超8000万、多次登上微博同城热搜，成为武汉思政教育的闪亮名片。

场景再造：让红色资源“活”起来

江岸区坐拥八路军武汉办事处旧址、中华全国总工会旧址等多处红色教育基地，得天独厚的资源为“江岸之光”提供了深厚沃土。品牌建设的核心，便是将静态资源转化为动态沉浸式育人场景，实现思政教育从“说教场”到“体验场”的转变。

追光先锋队参观红色教育基地。通讯员供图

“郝梦龄路、张自忠路不仅是路牌，更是民族精神的丰碑。”在“行走课堂”，追光先锋队跟随八路军武汉办事处旧址纪念馆馆长周静用脚步丈量历史；湖北省曲艺家协会主席陆鸣的“说路名”分享，让课本上的抗战叙事化为具体可感的街巷故事。学生裴周荣在心得中写道：“如今走在这些路上，我好像能摸到历史的温度。”

红色场馆内，思政教育更具感染力。在汉口中华全国总工会旧址纪念馆，少先队员通过角色扮演传播英雄事迹；在八路军武汉办事处旧址，学生们写下“写给80年后的自己”的信，完成跨越时空的青春对话。汉铁初中学生祝语谦在信中写道：“让我们汲取英雄的精神力量，在人生的道路上砥砺前行，创造更加美好的未来！”

思政课堂更延伸至社会天地。长江水利委员会设计展馆里，“同护长江水，共筑家国安”主题班会让生态保护实践成为鲜活教材；百年里份福忠里、保元里中，青少年调研建筑历史、走访居民需求。中信建筑设计研究总院第一设计院党支部副书记隋国华评价道：“青春力量架起了与百年历史的对话之桥。他们正从历史旁观者转变为更新主导者。”这种深入社会肌理的调研与实践，让思政教育与社会发展同频共振，培养了学生的现实关怀和解决复杂问题的能力。

深入居民家中调研建筑历史、走访居民需求。通讯员供图

数字赋能：让红色教育“潮”起来

面对数字时代青少年，“江岸之光”以AR、VR、AI等技术赋能，破解传统教育局限，打造“全域浸润式”的思政课堂。

2025年暑期推出的线上红色剧游《烽火少年行》风靡全市。学生行走在张自忠路等真实街巷，扫描二维码即可通过AR技术还原抗战场景，以“烽火少年”身份完成剧情任务、与虚拟历史人物互动。这种游戏化学习模式激发了广泛参与，线上体验人次突破4万，实现红色教育的趣味渗透。

孩子们积极参与红色剧游《烽火少年行》。通讯员供图

AI工具的运用让价值认同更深刻。追光先锋队利用AIGC工具，依据历史档案生成英雄形象图片，配上原创解说词和背景音乐剪辑成短视频。从“接收信息”到“生产内容”，学生在创作中深入研读历史、感悟英雄精神，让英雄形象更丰满可亲。育才怡康小学三年级郭彦辰的话道出了学习体验：“有了AI老师帮忙，枯燥的历史知识变得甜甜的，就像糖果一样好理解、好消化！”

运用AI工具。通讯员供图

云端金课实现优质资源共享。专业团队将精品活动全程跟拍剪辑，制作成高质量“思政金课”，推送至全区百余所中小学。各学校结合“百场主题班会”组织观看讨论，打破时空壁垒，让育人效应指数级放大，筑牢“网络云课堂”体系。

协同共育：让成长守护“暖”起来

“江岸之光”深知青少年成长需多方合力，通过“开心有‘你’进校园”系列活动，聚焦心理健康，凝聚学校、家庭、社区及社会各界力量，构筑温暖“光晕”。

机制化构建“支持层”夯实心育根基。江岸区“阳光成长计划”引入专业力量，武汉市精神卫生中心专家化身“睡眠优化大师”，提供从环境调节到作息规律的“睡眠处方”；搭建“学长能量站”，优秀毕业生分享时间管理、心态调节经验；通过专题讲座更新家长“沟通话术库”，引导亲子沟通从“质问”转向“倾听”，从生理健康、朋辈引导、家庭环境三维度提供专业护航。

项目化打造“体验场”营造成长生态。“心理健康嘉年华”中，武汉市第六中学的“开心市集”设置“情绪粉碎局”“微笑引力场”“创意心灵SPA”等环节，让学生在趣味活动中减压；汉铁初级中学“小铁嘉年华”的“天黑别怕”“同舟共济”等团体游戏，让学生体悟信任与协作的力量，在欢声笑语中提升心理韧性。

武汉市第六中学的“开心市集”。通讯员供图

“青春有梗 ‘言’值担当”脱口秀。通讯员供图

常态化融入“生活流”实现润物无声。百步亭社区亭台变身“第二课堂”，学生在非遗传承人指导下创作，与老年居民同台比拼，培育志愿服务精神；汉铁初级中学将“八段锦”改编为课间操，推广“亲子挑战赛”，让锻炼成为亲子互动时光，使协同共育融入生活细节。

汉铁初级中学“社校联动”的“第二课堂”开课。通讯员供图

五育融合：让全面发展“实”起来

江岸启动“江岸之光・五育润心”工程，按“一年筑基、两年深化、三年成势”路径，整合资源组建专家导师团，为69所学校定制“一校一策”方案，打造“一校一品”，实现德育引领、诸育融合的育人新格局。

德育铸魂贯穿始终。行走课堂的红色传承、社区讨论的价值探讨、主题班会的集体主义教育，让理想信念、家国情怀成为学生成长的鲜亮底色。智育提质注重创新，高中生用AI开展里份改造调研、在科学家精神讲座中感悟探索精神，实现思政与创新思维培养的有机融合。

体育固本锤炼意志。全区推广“四维”燃力大课间，提供跳绳、体能游戏、传统武术等十套“运动套餐”，让孩子们“身上有汗，眼里有光”，体质健康状况显著提升。美育浸润陶冶情操，非遗剪纸、“江岸·美好一刻”摄影、校园艺术节等活动，提升学生感知美、创造美的能力。

武汉市育才第二小学立德分校大课间推出武术操。通讯员供图

劳育强基知行合一。新村小学的油菜花种植基地里，学生从聆听粮油战略科普到亲手翻土、栽苗、浇灌，完整经历“从种子到收获”的生命周期，在动手实践中理解“幸福源于奋斗”的深刻内涵。

新村小学“油菜花的秘密”科普进学校活动。通讯员供图

从历史深处的回响到数字未来的律动，从校园教室的方寸到广阔社会的天地，“江岸之光”大思政课以其系统性、创新性、融合性的生动实践，描绘出一幅新时代立德树人的壮阔画卷。它证明，当教育真正尊重成长规律、契合时代脉搏、汇聚各方合力时，思政课完全可以成为最受学生喜爱、最能触动心灵、最能塑造未来的“金课”。

“江岸之光·我们天天向上散发着光”主题思政课。通讯员供图

这束从江岸升起的育人之光，不仅照亮了青少年成长路，更为新时代“为党育人、为国育才”提供了可复制、可推广的“江岸方案”。潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。“江岸之光”将继续深化育人实践，为培养时代新人注入源源不断的“江岸力量”。