大冶中等专业学校以三项举措涵养优良学风

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 殷婕、陈帅）清晨，大冶中等专业学校的教学楼里，琅琅读书声准时响起。教室里，学生们端坐在桌前，或诵读课文，或温习笔记。讲台上，当值教师认真巡查，不时俯身与个别学生轻声交流。

学风是读书之风、治学之风，更是做人之风，是学校发展的精神底色。3月以来，该校以“强作风、正学风、促成长”为主题，扎实开展学风建设月系列活动，引导广大学子勤学、修德、明辨、笃实，在技能成才的道路上稳步前行，让优良学风在校园落地生根、蔚然成风。

抓在日常：于细微处涵养学习习惯

“良好的学习习惯是优良学风的基石，只有把日常管理抓严抓实，才能让学风建设见实效。”该校教务处主任袁倩介绍。

学风建设月期间，该校进一步强化教学常规管理，严格执行课堂考勤、早晚自习、实训管理等各项制度，筑牢学风建设“硬防线”。

笔者在该校看到，教务处联合学生处开展教学秩序专项督查，工作人员深入各班级、实训室，重点检查学生迟到早退、课堂纪律、手机规范管理等情况，及时纠正不良学习行为；同时，学校发起学生桌面清理活动，引导学子整理书桌、摆放整齐学习用品，着力打造整洁有序、积极向上的“书桌文化”。

在实训车间，学生们严格遵守实训管理制度，工具摆放规范、操作有条不紊、工位干净整洁，将职业素养的培育融入日常学习的每一个细节。如今，该校课堂纪律显著改善，学生学习主动性明显增强，良好的学习习惯正在逐步养成。

选树标杆：让身边榜样激发向上动能

为充分发挥先进典型的示范带动作用，学校开展“学习标兵”“技能之星”“文明宿舍”等系列评选活动，从各年级、各专业中选树出一批学风优良、实绩突出的先进典型。

在晚读报的分享会上，“学习标兵”代表结合自身学习经历，分享了合理规划时间、攻克专业难点、提升技能水平的心得，用亲身经历为身边同学传经送宝，让台下许多同学深受触动。

此外，学校通过校园公众号、宣传栏等平台，全方位展示优秀学子的先进事迹，让同学们在身边榜样的引领下，学有标杆、赶有方向，有效激发了全体学子奋发向上、勤学苦练的内生动力。

“看到身边的同学通过努力取得优异成绩，我也备受鼓舞，今后会更加努力，争取早日上榜。”该校计算机专业学生胡佳怡说道。

“一人不落”：用精准帮扶守护成长之路

学风建设既要“抓先进”，更要“帮后进”，确保每一位学子都能在学习路上稳步前行。

为此，各年级组织优秀教师与学业困难学生开展“一对一”结对帮扶，教师们结合学生的学习基础、薄弱环节，量身定制个性化辅导方案，针对性解决学生在专业学习、技能训练中遇到的难题。

班主任和任课老师定期与学业困难学生谈心谈话，耐心倾听他们的困惑，细致分析学习落后的原因，帮助他们明确学习目标、树立学习信心，引导他们掌握科学的学习方法。

“看到学生一点点进步，就是老师最大的欣慰。”高三计算机专业1班班主任刘艳莉说。

“学风建设非一日之功，需久久为功、常抓不懈。”大冶中专党总支书记向守胜表示，将以此次学风建设活动为契机，努力营造勤学、善思、笃行、创新的优良学风，让好学风成为大冶中专校园底色，为培养更多既有技能、又有素养的高素质技术技能人才而不懈努力。