钟祥市胡集四中：用“绣花功夫”做实家校协同育人课题研究

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 赵继 常晶晶）近日，钟祥市胡集镇第四中学承担的课题《“双减”背景下家校协同育人探究》顺利完成各项研究任务，家校共育面貌发生明显改变。

课题启动初期，课题组面向全校家长开展专项问卷调查，梳理出三大类问题。该校8名课题组成员分工协作，把研究内容融入每日教学、家访、课后服务等常规工作中。固定每周在班级群推送1条家庭教育小贴士，每学期举办2场家庭教育专题讲座，入户家访100余次。该校还紧扣“双减”要求，组织全体教师优化作业设计，减少机械抄写类作业，增加劳动、阅读、实践类作业；丰富课后延时服务内容，开设体育、艺术、阅读等社团活动，切实减轻学生课业负担。

经过一段时间实践，变化清晰可见。如今，家长会、亲子活动参与率从原先不足60%提升至85%以上。不少外出务工家长主动利用晚间空闲和老师视频沟通，留守学生的监护质量明显改善。家长们逐步学会科学陪伴，亲子矛盾有所减少，学生在校学习状态、行为习惯也稳步向好。