“都说桂子山上暗香涌，你可曾见过那一抹灵动的红？”3月26日晚，湖北省社科联联合湖北广播电视台共同策划聚焦我校“青马工程”恽代英菁英学校的大学生成长纪实节目《大学之道》第二期顺利首播校内外反响热烈。
《大学之道》——湖北首档大学生成长纪实节目，由湖北省社会科学界联合会、湖北广播电视台综合频道联手打造，是湖北电视综合频道创新探索综艺节目新赛道的又一匠心之作。栏目组从去年4月开始到我校进行沟通接洽，最终选定我校青年马克思主义者培养工程——恽代英菁英学校为切入点，以期展现我校学子传承红色基因、躬耕实践、用爱育才的新时代青年风采。
校党委书记赵凌云、校长郝芳华、副校长彭双阶、校党委副书记陈迪明、党史专家李良明、恽代英菁英学校七期班主任丁茜等指导和参与录制，校党委宣传部统筹指导、校团委具体对接节目拍摄。七期学员班开班仪式的“青马第一课”上，校党委书记赵凌云寄语“青马”学子，“我们的育人目标是时代新人、建设者、接班人、大国良师、卓越教师、未来教师、领军人才。你们毕业以后是要担当重大的时代使命的，要为实现中华民族伟大复兴而读书。希望各位学员一进入这个学校，就要有一种角色上的自觉，要充分认识到自己的双重身份，既是华中师范大学的学生，又是恽代英精神的传承者”，并勉励同学们要秉承恽代英精神，像恽代英一样在全面复兴的伟大时代点亮自己、照亮时代。
在拍摄过程中，恽代英菁英学校的学员们一起
回溯青年领袖恽代英的革命故事
——在红色薪火百年传承中见“忠诚”
交流思想、求证人生
——在思辨中探索求证以达“博雅”
支教革命老区唤醒稚嫩灵魂
——在用爱为国育才中显“朴实”
于田间淋漓汗水公益助农
——在乡野中踏实劳动铸“刚毅”
解锁“青马”学子的桂子青春密码共寻华师青年的“大学之道”
近一个小时的音影画像里，满满当当地记录了“青马”学子在与革命领袖面对面、和育人之道心贴心中那些被温暖、被照亮的时刻。
齐心共绘蓝图，凝练团队意识
踏着晨曦，怀着憧憬，恽代英菁英学校七期学员开班仪式后，在“破冰活动”中认识彼此，共绘华师蓝图。整幅图画以字母“CCNU”的象形为主体，形象为“山”，代表着桂子山，即华中师范大学。而进发向上的“太阳”，既是指恽代英精神光芒四射、永垂不朽，表达着一种希望、积极向上的情怀。“山”和“太阳”的组合，意味着我们是桂子山上即将升起的新希望。一条宽厚中国红绸带由过去延伸到未来，传承着先辈的革命基因，也寓意着破冰后的恽代英班集体更加同心协力！
田野中浇灌汗水，孕育朴实精神
红糖小镇里，恽代英菁英学校的学员们系统实践了制作古法红糖的五大环节——砍运甘蔗、糖蔗榨汁、古法熬糖、模具成糖、直播助农。学员们在田间垅头挥舞镰刀，同农户阿姨分享丰收的喜悦；于锄头起落间体悟劳动的酣甜，自觉积极地接受劳动教育；在直播间使出“浑身解数”带货，感受公益助农、为社会出一份力的责任使命。
雕像百年忆代英，愿信力行可强国
“国不能不救，他人不肯救，则唯靠我自己！”恽代英先生对于救国报国的满腔热血在李良明教授的徐徐讲述中，展现在我们面前。从莘莘学子到创办《中国青年》，影响了整整一代青年人，如他自己所说，“我愿我的磷，发出所有的热和光”，他也将自己点燃，照亮了许多有志青年的报国之路。每一段讲解都使学员们离恽代英先生更进一步，也燃起了用自己的热和光，温暖身边人，投身祖国社会主义事业建设的雄雄斗志。
思辨中探索，塑博雅之志
“躺平&奋斗？”，这一引起热议的话题也成为了恽代英菁英学校的学员们讨论的主题，同学们针对普遍存在于青年人之中的社会现象纷纷发表了自己的见解，学员罗青松说：“建立自己良好的价值观，不同人有不同的看法”，在热烈讨论中，不同思维碰撞出不一样的火花，学员们在思辨中认识自我，在探索中以达博雅。
班主任丁茜老师最后总结大家的看法，也给出了自己的建议，“年轻人最要紧的精神是什么？是要与命运去奋斗”，作为“青马”学子，在不断向前的社会浪潮中，应奉献自己的一份青春力量。
投身乡村支教，展师者大爱
“余花余花，笑哈哈！”
这是恽代英菁英学校学员在前往革命老区咸宁市贺胜桥镇的余花小学的路途中即兴创作的口号，到达地点后与24名在校生开展素质拓展活动。学员们组织大家进行“杨柳春风摇啊摇”热身小游戏，增进了解、活跃气氛，分别带队三组学生开展“运水接力”友谊赛，增强学生协作力、凝聚力，在你追我赶中释放孩童活泼天性。在美术世界中认识超轻粘土，引导孩子们充分发挥想象力，大胆创作“梦中花园”。
活动中，菁英学子发挥师范专业特长投身乡村支教，展师者大爱，切实做到了——“点亮一盏灯，照亮一大片”。
桂山学子洋溢青春，华大青年芳华待灼
“红色基因传薪火，桂山桃李育英才”，如此宏大的主题应该通过什么形式的快闪活动才能诠释完全呢？经过数次讨论和资料收集，学员们最终决定以“求实创新，立德树人”的华师校训为落脚点，以华师学子的人生故事讲述华师的百年育人文化。在与学姐们的共同商讨下，最终确定从“过去”、“现在”、“未来”三个时间维度上，通过舞蹈、歌曲、话剧等形式，展现华师精神的一代代传承，表达对未来可能的无限展望。
节目播出前，湖北电视台、新浪网、长江云、青学小楚等多家媒体与公众号进行专题宣传和预热推文。播出当晚，华大青年等各大校级学生组织、部分基层学院团委集中组织观看节目，其余校内师生职工自行组织收看。节目内容生动精彩，以恽代英菁英学校为缩影，讲述勇敢追梦、立德树人的华师故事，蕴意深刻，校内外反响热烈，广获好评，学习强国首页进行推荐。
“青马”学子说
通过观看本期《大学之道》，我心中感触良多。看到七期学员班的同学们的优秀表现，我不禁为他们雀跃喝彩，也很希望与他们一起交流学习。作为恽代英菁英学校四期学员班的一员，我不由回想起与小伙伴们一起学习恽代英事迹和精神，共同参与社会实践，共同学习理论知识、讨论时政热点、交流学习心得的画面。如今我们都已毕业，但还保持着紧密的联系，经常在群里交流近期的收获。在恽代英菁英学校的几年中，我认识了一群并肩奋斗的优秀伙伴，在各种活动中不断地锻炼自己，提升能力。更重要的是，校青马工程的培养，使我们更加坚定自己的理想信念，不忘初心，在人生道路上树立正确目标，不断挑战自我，砥砺前行。
如今有幸能在华师读研并加入校研究生会，通过日常工作继续为同学服务，我将继续在桂子山的热土上真正成长为勇于迎接挑战的“时代新人”。
恽代英菁英学校四期学员班学员
校研究生会主席团成员
文学院2021级硕士研究生 彭诗雅
本次《大学之道》活动中，恽代英菁英学校的学员们心系家国，脚踏实地，积极投入到理论学习和社会实践活动中。他们在恽代英的雕像旁学习革命精神，在绿油油的甘蔗田里体会劳动热情，在书声朗朗的支教点里挥洒青春风采。他们所展现出的对学习生活的热情和对社会问题的关注，体现了恽代英学子的格局与眼界。恽代英菁英学校自开办以来，一届又一届的学员们积极学习恽代英同志的革命精神，在学校和社会工作里投入力量，展现风采。正如本次《大学之道》活动里，新同学们的身边常能看到往届学员，甚至一二期学员的身影。这正是对“传承先烈遗志,赓续红色血脉”的最好注解。相信恽代英菁英学校也会一直秉持这样的精神意志，在桂子山这篇充满热情的土地上书写更多的辉煌篇章！
恽代英菁英学校五期学员班班长
公共管理学院2018级本科生 张祖成
《大学之道》华师站顺利结束，但远没闭幕。从恽代英菁英学校留给了我太多感动，里面的老师，同学，还有我们的恽代英同志都一直在激励着我们这群人继续大步向前，不畏困难。我们还会继续努力，继续在桂子山上，在更广阔的舞台上唱响我们菁英学员的新时代之歌。
恽代英菁英学校六期学员班班长
公共管理学院2019级本科生 刘伟
关于这场拍摄参与最多部分应该就是支教之旅了，短暂冠以教师的身份，去点亮一批孩子们的梦想，这能让我真切地感受到教育的力量和重量。愿我能在孜孜以求的探索与实践中摸索出独到的教学之法，在无数的创新和摸索中成长为一个真正的教育者，长存此志，生涯无悔。也愿我的学生能以思想为梁，以兴趣为剑，在思政的广博中体悟万物的本质，感受哲学的魅力，以辩证的思维悦纳自己，悦纳生活。愿他们不惧风雨怀勇气，满腹激情砥砺行；愿他们以眼底有星光，绚烂如朝阳的姿态成长为最美好的模样，无悔青春，无愧本心。
恽代英菁英学校六期学员班团支书
马克思主义学院2019级本科生 赵雨鑫
我印象最深刻的要数余花小学的支教经历了。想要教会他们自己帮助自己，自己探索和成长虽说是一件很有意义的事，但是却难以落实；因为它不仅需要很多专业知识，更需要大量的时间和精力去与孩子们建立关系，用陪伴来走近他们、影响他们。一种心有余而力不足的遗憾感充斥着我，也让我暗自下了决心，要在这方面更下功夫和努力，或推进研究，或身体力行，为孩子们的教育献出自己的一份力量。
恽代英菁英学校六期学员班学员
社会学院2019级本科生 吴漪岚
在过去参与《大学之道》节目录制中，我们从未忘节目意义所在，旨在展现大学生有本领、有理想、有担当的洋溢青春。在破冰游戏中我们相互认识，发现有擅长美术设计的李泽英，有创意满满的李梓鸥，还有勤勤恳恳的张超；在红糖小镇里，有带货总裁之称的张丞锐，有口才极佳的石梦浩，还有搞怪的氛围担当程雨琦；在听李良明教授讲解恽代英时，眼中散发着光的韩超杰，积极参与讨论的陈丽妃，课后参与恽代英编写的陈玉晗；在余花小学支教中，有致力于回乡奉献的任静宜，和集学生喜爱于一身的张文捷。
我们齐聚一堂，汇成一个充满大爱的家庭。
恽代英菁英学校七期学员班班长
教育学院2020级本科生 万义辉
非常感恩于能有这样的机会记录自己和“青马”伙伴们别样的青春年华。回顾《大学之道》这一段征路漫漫，是悟、是实践、是寻初心、是先破后立、是无悔这青春。
不忘追光之途。犹记“青马第一课”，我在笔记本上工整记下：有信仰之人，如黑地有灯。恽代英雕塑下，李良明教授为我们娓娓道来恽代英先生伏案作业、“被迫”进入黑夜的勤勉故事……这些是被照亮、被闪耀的时刻，是我们的信仰所在。
不懈躬耕实践。余花小学支教是本心、初心、赤心的回归，坎坷的控场经历让我意识到“去实践，要带着情怀和头脑”；红糖小镇公益助农，感受劳动的艰辛与喜悦，直播带货直面生存的不易，让我意识到“新时代青年的神经一定是跟着现世去跳动的，我们的困惑必须是人民的出发点、最新的变化”……这些是被温暖、被点醒的时刻，是我们的道路所在。
我们不懊悔、不气馁，因为在有限的日子里我们始终胸怀理想、走得扎实。有幸被照亮，也想成为光；点亮这一盏，闪耀在远方。
恽代英菁英学校七期学员班团支书
马克思主义学院2020级本科生 张文捷
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在恽代英菁英学校期间，很荣幸得到了很多实践锻炼的机会，我们把握住每一次机会，在实践中锻炼，在锻炼中成长。短短三个月时间，我们在田野间劳作，体会劳动的价值和朴实辛勤的精神；在破冰游戏中了解彼此，打破作为陌生人的隔阂，成为亲密无间的团队伙伴；在学习恽代英精神中挖掘出自己的人生志向，暗暗立下有一份光发一份热的决心；在支教中看着小朋友们稚嫩的笑脸，领悟了教育的意义和价值，更衷心祝愿这些孩子们拥有明亮阳光的未来……
恽代英菁英学校七期学员班学员
外国语学院2020级本科生 陈丽妃
《大学之道》持续的时间很长，在恽代英菁英学校学长学姐们的照顾下，在和小伙伴们一起成长的过程中，最大的收获应该是了解自己。赵凌云书记的生动授课，李良明教授的有趣分享，红糖小镇的助农直播体验，参与几百人的快闪活动……我经历了太多个第一次，我从太多惊奇又有趣的视角去观察世界，从一次又一次的复盘中认识自己。我曾以为丰富而多彩的大学生活，曾被学业和生活的压力慢慢击溃，是在恽代英菁英学校以来的理论与实践相结合的课程与活动，让我重新在大学“活”了过来，我重新了解大学生活，理解学习的意义，探索实践的真知，在思维碰撞中重新认识自己，原来大学生活，真的是这样多姿多彩，原来正值青春的我们，真的可以飞速成长，直到我们期望自己的模样！这，才是真正的“大学之道”！
恽代英菁英学校七期学员班学员
新闻传播学院2020级本科生 李梓鸥
来自不同学院的十五个人相聚在一起本来就是不可多得的缘分，正巧《大学之道》节目组给我们提供了更多磨合相处的机会，从一起完成拼图、画到前往红糖小镇体验制糖卖糖全流程，再到快闪活动，我们的心慢慢聚在一起，切身实践的同时大家一起感悟总结、一起进步。李良明老师对于恽代英同志生平的讲解让我们对杰出校友恽代英有了更深的了解，在那之后，每次上课下课经过恽代英同志的雕塑时，我都会想起李良明老师的讲述，我也暗下决心要将恽代英同志视为前进路上的明灯，努力靠近光，成为光。
恽代英菁英学校七期学员班学员
化学学院2020级本科生 任静宜
进入恽代英菁英学校这半年多，拍摄《大学之道》节目属实是一段难忘的回忆，节目记录着来自不同学院的十五个我们相遇、相识、相知，不断磨合，不断成长。记得绘画时绿茵场上大家沾上各色颜料的衣服，记得砍甘蔗之后大家脸上的汗水，也记得思政课上大家各抒己见的模样，很幸运能有恽代英菁英学校这样的平台，让自己遇见这么多优秀的人；也很开心有这档节目可以记录下渐渐成长的我们。
犹记在恽代英先生的雕塑下，深刻地走入他的一生，深刻地感受青马人“点亮一盏灯，照亮一大片”的责任和力量，我也更加坚定要在恽代英菁英学校里提高自己的决心。不论是作为未来的人民教师们，还是作为青马人们，我们都会坚定地走下去。
恽代英菁英学校七期学员班学员
城市与环境科学学院2020级本科生 谢凤璐
从别开生面的幕布作画，到轰轰烈烈的升旗仪式；从甜味肆意的红糖小镇，到爱意满满的乡村支教；从良明老师的倾情讲授，到丰富独特的快闪直播……这一幕幕难忘瞬间，让我们恽代英菁英学校的学员从泛泛之交到心心相印，与恽代英先生进行“时空”交流，同前辈老师们共讨时代热词。
整个拍摄过程中，最触动我的是在最后采访时，张丞锐同学所说的“多读无字之书”！是啊，在实践中磨练，在奉献中成长，点亮自己，照亮他人，才是青马人应有的模样！
恽代英菁英学校七期学员班学员
心理学院2020级本科生 杨骥瑶
立青马之志，悟大学之道。
这次非常荣幸能够参与到《大学之道》的节目拍摄当中。恽代英菁英学校是一个和谐的大家庭，通过节目的拍摄，在一次又一次的成长实践中，我们不断磨合，增进情感。
个人是集体的一部分，集体是由个人组成的。在开班仪式上，赵书记给我们上了一堂生动的大思政课；在李良明教授的悉心讲解下，我们更加走进了这位中国青年领袖--恽代英同志；在红糖小镇的基层社会实践中，我们体悟劳动的力量与劳动成果的来之不易。
《大学之道》节目更像一本书，像一本无字书，我们在学校读有字之书学理论，在《大学之道》也能给我们新的视野，深入生活，多多实践，多读无字之书。
恽代英菁英学校七期学员班学员
政治与国际关系学院2020级本科生 张丞锐
“大学之道，在明明德”。通过参与全体恽代英菁英学校七期同学通力合作完成的系列活动，以及观看了《大学之道》视频，我深切地感受到了作为新时代青年，纯粹自己的理想信念以及培养合作能力对于我们提升自己、服务组织、建设时代的重要性。正如恽代英同志所言，“信仰之引人向上”，我在大学之道的活动中，尤其是支教活动里感受到了信仰的力量。通过对余花小学学生的家访，我了解到了她艰难的求学历程，以及在相对困难的环境下仍然坚持学习，这样存粹的理想信念深深地打动了我，让我立下信念决心以后向各位支教的学长学姐学习，争取提升自己的能力，扎实自己的理论，提升自己的信念，未来也加入到服务祖国西部地区教育的光辉事业中！
恽代英精英学校七期学员班学员
文学院2020级本科生 石梦浩
华师学子说
看完《大学之道》发现不同华师人求学有不一样的精彩。大学的路很短，短到学息之距，不过百步；大学的路很长，长到四千星辰更替，缓缓而载。新青年有新青年的理想与骄傲，带着荣光，不惧岁月绵长。
华大青年传媒中心影像艺术部成员
新闻传播学院2020级本科生 涂振兴
看完《大学之道》，我最大的感受是：激动、骄傲、任重而道远。激动是因为被恽代英菁英学校里每一位怀着朴实情怀和师者大爱的成员所深深地鼓舞着；骄傲是因为，即使没有加入恽代英菁英学校，作为华师一份子的我，仍能与这样可敬可爱的朋友们一齐奋斗付出；而任重而道远是，与他们相比，我才算迈出了一小步。我毅然不会停止脚步，我会在他们的风向标般的指引下，走好我厚植报国理想和教育情怀的奋进之路。
华大艺术团舞蹈队队长
教育学院2019级本科生 蒋可怡
《大学之道》，道是道路，是道德，是知道。我们前方有先辈，有灯塔，后方有责任，有期待，恽代英菁英学校，就如同历史在桂子山上种下的红色火种，生生不息，茁壮成长。
学生社团指导中心成员
外国语学院2020级本科生 徐觅
在几百年前的风云岁月，恽代英前辈矢志不渝地为实现共产主义理想而奋斗，用实际行动告诉我们如何书写“爱国”两个大字。现在，世界正经历百年未有之大变局，我们更应该找到我们的根，深扎我们的根。传承桂子山上的红色基因，并不只是要了解相关历史，更重要的是要内化于心，树立正确的价值观，外化于行；而作为一名光荣的志愿者，更要学习恽代英精神，有初心、爱志愿，想干事、能号召，在志愿服务中奉献自我，服务他人，让青春在志愿服务中走“红”。
华大青志联主席团成员
公共管理学院2019级本科生 葛雪琪
历史川流不息，精神代代相传。从杰出校友恽代英，到吾辈青年学子，从课堂理论思想的学习，到走进生活参与志愿服务与社会实践，《大学之道》中的一点一滴是“理论联系实际”的缩影，也是我们所有学子在学习生活中应该不断持续努力的方向：要在课堂中学习真理，在生活中感悟真理，在实践中运用真理！我们要通过理论学习和社会实践不断坚定信念，坚守信仰，做一名“立大志、明大德、成大才、担大任”的新时代青年，同时要努力将个人的梦想融入国家的发展中，踔厉奋发，笃行不怠，做一名对国家和社会发展有贡献的新时代青年！
校研究生会主席团成员
心理学院2020级硕士研究生 葛玥
忆往昔，先辈精神代代相续；看今朝，青年薪火生生不息。《大学之道》通过讲述革命先烈恽代英的故事，为我们注入了理想信念的源头水，树立了砥砺前行的风向标。恽代英的一生是壮烈、灿烂的一生，他坚定的决心意志、无畏的精神品质，应是我们学习的榜样。百年华师大，成才桂子山。在节目中，我看到桂子山上又一批星星之火，正在汇聚青春能量，诠释新一代的宏愿与梦想，践行我一辈的责任与担当。利剑千锤成器，精铁百炼成钢。观看完《大学之道》，我进一步加深了对“忠诚博雅 朴实刚毅”华师精神的理解，明白了要不断坚定理想信念，练就扎实本领，投身强国伟业，做一个对国家和社会有用、对党和人民有益的人。
教育学院“青马工程”雏鹰计划成员
教育学院2020级本科生 赵恒健
身为一名华师学子，每天上课都要经过恽代英先生的雕塑，这于莘莘学子来说，不仅是历史的榜样，更是华师精神、红色精神的传承。看过今天的《大学之道》后，我更加以身为华师人自豪。恽代英菁英学校的同学们以身作则，将能量传递给大家，我们更应秉承忠诚博雅、朴实刚毅的精神，继续前行，逐梦双甲子，奋进新时代。
新闻传播学院2019级本科生 牛禾然
看毕《大学之道》我不禁思考，自己究竟要做一个怎样的华师青年，一个对社会、对未来有用的人，恽代英菁英学校的学长学姐用他们的实际行动给了我们实际的答案：用先进的思想作为“引路人”，将身心付诸到“为他人”的实际行动中去。
文学院2021级本科生 多子旋
家长有感
我家那孩子欣喜地把《大学之道》链接发到家族群里，在节目里看到了华师扎实的红色教育，深厚的红色基因，还看到了华中师范大学恽代英菁英学校这个群体，于华大青年中传播红色之火，我很欣慰自己的孩子能够在这大爱华师，不仅传授知识，还熏陶思想的高校里学习，大爱华师！
在看完《大学之道》后，看到了和自己孩子年龄相仿的华师青年的青春模样，很是感慨！看完后和孩子通了视频电话，唠叨了下家常，希望自己的孩子也向菁英学校的学员学习呀！
通过该短片，让我走进了百年华师，了解到孩子所在的“青马工程”——恽代英菁英学校到底是个怎么样的组织，平时都在做些什么。在学校组织领导下，激励了当代有志青年大学生，追寻着恽代英的步伐，一步一步走向自己的人生目标，同时为祖国输送了大批优秀教育人才，做出了杰出贡献！
后浪奔涌，激扬青春
逐梦有道，烛照青年
华师学子的红色青春未完待续！
恽代英菁英学校
“恽代英菁英学校”是在华中师范大学党委领导下，由校团委具体落实的校级青年马克思主义者培养工程，以中国共产党早期领导人、我校杰出校友恽代英命名，校党委书记赵凌云任恽代英菁英学校校长，每年参加新学员班开班仪式并讲授“青马第一课”。学校于2015年6月创办，从全校本科生中招募理想信念坚定、综合素质优良的学生骨干，从本科二年级开始进行为期三年的培养和后续跟踪培养，旨在培养一批马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者和继承发展者，并与湖北省“青年马克思主义者培养工程”无缝对接。
“恽代英菁英学校”深入开展理论学习，积极组织社会实践，热心参与社会服务，策划各类主题活动，多项活动和个人先后被央视新闻直播间、光明日报、学习强国、湖北卫视、中国青年网、湖北日报等媒体报道；受到党中央有关部门、国务院及有关部门、团中央、湖北省委等多名领导同志的接见，获得一致肯定。著名历史学家、我校老校长章开沅先生亲自题写校名，并在五四青年节与学员一起参与庆祝活动。七年间，获评全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”、全国五四红旗团支部、湖北省红旗团支部、全国大学生暑期社会实践先进团队等荣誉称号。
