全国百强中学、高考一本硬上线人数630多人，较往年大幅度增长、学生参加央视《sk极智少年强》节目，获得秋季全国总冠军、8名学生参加信息学奥林匹克竞赛全国联赛一等奖，取得历史性突破，被教育局授予特殊教育贡献奖……
刚刚过去的2018年，黄石二中向全市人民交出了一张漂亮的成绩单。而这张成绩单背后，是黄石二中校园正在悄然发生着的一些变化的结果。
重塑二中形象，推进高质量发展，打造现代化品牌高中——朝着这样的发展愿景，过去一年多来，二中正在积极探索一条突破发展之路。
强化措施抓管理
一年多来，在二中校园有个明显的变化，学生上下学有秩序了，上课精气神足了，做操整齐划一了，教师“批改教辅考”效率高了，学校的管理层执行力增强……学校的校纪学风更加清明，而这系列的变化，与学校深化工作抓管理密不可分。
在肖雨荻的会议记录本上，详细记录着2017年8月底学校新的领导班子召开第一次行政办公会记录的内容——共列出了26条问题，32件待处理的问题，这些问题都在一周后的行政办公会上得到反馈，是否解决。
新的班子上任伊始，就连续召开8个不同层面的教师代表座谈会、3个年级家长会、56个班级学生代表交流会，问计于师，问情于民，问需于生。共梳理出117条意见和建议，梳理出重点、难点问题，以问题为导向，破解学校管理难题，对问题一盯到底，一抓到底。
学生迟到曾经是学校久治不愈的难题，针对此，学校大力抓，反复抓，实行“即时通报”制度，每天把责任落实到年级、班级，学生迟到人数锐减，迟到问题逐渐缓解。以往课间操的时候，散漫、拖沓的现象无法根治，对此学校实行“限时集中”制度，做操效率和质量大大提高。218班的学生林子健告诉记者，以往同学们经常在课间时间光顾食堂、商店，有的带食物进教室，也导致迟到现象时有发生，现在学校规范了食堂、商店营业时间，并且严管严罚，同学们也自觉了，学风明显好转。
为了提升管理能力，学校狠抓作风建设。真抓实干，敢于碰硬——领导班子以务实作风，全力推进教育教学、后勤保卫、劳资人事、纪检监察等各项工作。推行干部“大部制”办公，每个处室中的中层干部分别集中于一个大办公室，教辅管理人员设置工作去向牌，不断改进工作作风，提高执行力，做到令行禁止，即行即改,案无积卷，事不过夜。工作推诿扯皮、脱岗串岗、会议散漫等现象有所好转。进一步加强师德师风建设，制定《黄石二中请假制度》，实行师德失范行为“亮牌管理”，对有偿家教、推销教辅资料、索要财物等行为严查严处。
在二中的围墙橱窗上，张贴着一些教案，这些教案是学校评出的优秀教案。黄石二中教务处主任叶济宇告诉记者，为了增强教学管理的实效，学校开展了一系列教学常规检查、评比活动。
学校定期开展教学检查，对全校教师教案撰写、作业批改、听课记录进行全面检查，组织学生进行教学评价和问卷调查，并开展了批改作业评比、教案评比、优质课比赛、教育论文评比、教学大比武等一系列比赛。建立并落实教学巡查制度、听课制度，对巡查结果实行15分钟内通报。如今，“上好每一堂课，关爱每一个学生”，已成为广大教师的自觉行动。
此外，学校还实施培优辅差工作，高一年级着力学困生帮扶，高三年级高二年级加大临界生帮扶力度，做好过程监管，实行跟踪服务，不放弃每一个学生。坚持全面发展与个性发展的统一，学校教育、教师引导和自我教育、自我管理结合，打造学生发展平台。朱青松主任向记者介绍，学校已成立了模联、商社、广播站、文学社、动漫社、音乐社、青年志愿者协会等众多社团，创建了“民主管理、全面发展、体验教育”的德育品牌。
加强研究提质量
教学质量是学校发展的生命线。
2018年高考，黄石二中取得历史性突破，硬考一本上线人数630多人，教学质量得到全面提升。
新的领导班子成立以来，学校从校情、学情、教情、考情等方面加强研究，着力提升教学质量。
学校有2847名学生，有自主招收的择优生，也有统一招收的文化生和体艺生，还有部分国际生，层次不一，性情各异。针对于此，学校对他们进行研究，因材施教。
为了提高备考质量，学校积极与黄冈中学、华师一附中、武汉二中等学校联系，获取有益信息，并和他们进行联考，发现差距，查缺补漏。有计划安排老师参加省、地市召开的高考研讨会，获取高考改革的有效信息，以提高高考复习的准确性和有效性。学校与高三年级、高二年级签订高考目标责任书，临界生盯人实行责任到人，对每次考试占比30%的优秀生、20%的进步生进行奖励。高一、高二年级提前布局高考备考，分解班级备考目标，提前压实责任。
学生进入高三，学校就更是对他们实行精细化管理。选出特优生、高分层学生和一本临界学生，对他们精准施教。2018届高三年级主任杨松国告诉记者，针对这些不同层次的学生，学校会把他们召集起来，听取他们在生活、学习上的需求，每一次考试后，老师们都要针对他们成绩召开质量分析会，一个个帮助他们解决问题。学校还特别对一本临界生实行包保制，一个老师负责1——2个学生，对学生的弱势学科进行针对性辅导。
2019届高三年级主任谢立新告诉记者，进入高三，老师们就会有数不清的质量分析会，年级的、班级的、学科的，充分了解、研究学情，了解问题才能解决问题。
随着新高考来临，如何充分发挥学生的特长，拓宽学生的升学渠道，也成为二中着力研究的措施。
学校充分发挥学科竞赛优势，整体布局学科竞赛工作，这两年来，成绩尤为显著，2017年12人荣获奥赛一等奖，2018年，8名学生获得信息学奥林匹克竞赛全国联赛一等奖，学校还被教育局授予教学质量特殊贡献奖。
信息学竞赛教练张嘉勇老师说，之所以这两年竞赛成绩突出，与学校的大力扶持分不开，
学校建了竞赛楼，完善了竞赛教学设施，竞赛教练们也加强对竞赛教学的研究。与此同时，学校也加大了对竞赛获奖者的奖励，2018年12月，张嘉勇一次性拿到了三年的竞赛获奖奖励。虽然因为身体不好包包里随时装着胰岛素服用，也有人花重金挖他，被他一口回绝，张嘉勇说，他现在在二中干得特别有劲，这里有平台，有舞台，所有的付出都能有相对的收获。
学校体艺特色发展成绩喜人，学校男足获2017年省中学生校园足球锦标赛总决赛冠军。王建龙和易昱龙同学获“国家一级运动员”，杨扬同学获“国家健将”称号，2018年7月，易昱龙同学代表中国参加在泰国举行的亚洲青奥会，在男子110米栏比赛中，以13秒88的成绩荣获亚军！三人被国家田径中心抽调集训，代表国家备战奥运会。
诚心服务聚人心
“高三（13）班的音箱出现问题，请派工作人员来维修。”1月21日晚六点半，高三（13）班英语教师汪玉玲在高三年级组群里发了一条这样的信息，学校分管教学的徐兴文看到消息后，立即通知了学校技术人员，十五分钟后，工作人员就赶到班级，及时修好了音箱，保证了接下来的英语听力训练。
2018年，黄石二中成立了教职工思想政治工作小组，由学校领导和中层干部二十多人组成。这个小组成立的初衷，是要让学校领导和中层干部下沉服务，这些成员被分散到各个年级组的工作群里，教职工遇到的各类问题，小到电灯维修、大到对学校决策疑问，都可以在这里反映，小组成员要保证第一时间予以解决。
“诚心全意为师生服务。”这是校长周学君上任伊始，在学校第一次教职工大会上所做的承诺，也是他过去一年多来，对学校领导干部的严格要求。
“二中的发展，需要全心全意依靠全体教职工，因此，聚人心，也成为二中新的领导班子成立以来，首要解决的事情。”黄石二中党组书记张海霞告诉记者，要依靠全体教职工，那么学校必须要诚心服务于教职工。
改善待遇，对教职工来说，是他们最关心、最直接、最现实的利益问题。
在二中工作了24年的省特级教师李金雪说，此前学校给老师们配备的办公设施还是在2005年，一些电脑老化已经跟不上现在的信息化教学要求，学校新的领导班子一上任，就给老师们全部配备了全新的笔记本电脑。
2018年九月，学校给单身教师安排了两人间的职工宿舍，对于那些刚工作的老师们来说，这给他们节约了一笔不小的租房开支。
在二中工作了十年的聘用教师郑晓梅说，第一次在二中实现了同工同酬，让自己也终于有了归属感。
张志友副校长说，以前老师骑电动车上班，遇到在学校没电的时候就很麻烦，现在学校在两个教学楼修建了停车棚和充电桩，一个小的变化，确是给老师们解决了很大的问题。
大力实施绩效工资改革。……
这一项项全力改善教师待遇的举措，实实在在地让老师们感受到了归属感和获得感。
“以往教师有积怨也不说，这样一来矛盾就越积越多。”张海霞说，现在老师们只要有疑问，学校就要有回应。学校所有的决策、政策、方案，都要反复征求教师的意见之后，才能开始实施。据统计，一年多来，学校给老师们解决了100多项各类大小问题。
采访中，多位老师都跟记者提到一个事实，在2018年11月召开的关于讨论绩效工资的教代会上，方案得到全票通过。这个结果很多老师表示，记忆中是没有的。
特级教师李金雪感叹地说，学校现在关心教师，既从大事着眼，也从工作生活细节做起，这些实实在在的举措，让老师们看到了希望，赢得了全校教职工的信任，也提振了全校教职工的精气神。
“现在大家都愿意干事了”，采访中，不少老师都跟记者说了这样一句话，在周学君看来，这是对领导班子服务工作的最大认可。
大刀阔斧深改革
一年多来，学校坚持硬件提升与内涵发展并举，全面深化人才队伍、办学体制、管理机制、教育质量等方面的改革，全方位激发教育发展活力，教育治理体系改革取得一定成效。被市教育局确定为“高中课程改革样本校”。
拥有一支高素质的教师队伍，是学校教育质量提升的重要保障，因此，学校改革教师培养模式，推出“面向全体、培养青年、发展骨干、推出名师”的教师培养改革举措，纵向个人发展，横向名师带动，让每一位教师都有出彩的机会。目前，学校已有省级名师工作室1个，市级名师工作室9个。在省市名师的带动下，学校教研组、备课组定期就高考改革形势、高考复习策略、课堂教学艺术等方面进行深入研究。学校还聘请省、市专家到校讲学培训，定期召开厚山论坛。积极开展“一师一优课，一课一名师”活动，荣获部级优课2节，省级优课5节，被评为“湖北省‘一师一优课，一课一名师’活动优秀组织单位”。学校充分发挥名师、特级教师的示范作用，先后选派名师、特级教师赴新疆昌吉州、黄石五中、黄石四中开展送教活动。在名师、特级教师的传帮带下，涌现了一大批优秀青年教师。
在改革教师培养模式的同时，学校还大力改革了教师评价机制。对教师实施评教评学，对教师评价由学生评分、教职工民主评分、学校学术委员会评分、个人成果量化组成。这四个方面的最后得分与教师的职务评审、岗位晋升、评模评先等挂钩。
学校组织三个年级的学生对全体任课教师进行教学评价，并及时向教师反馈评价结果，问题突出的实行提醒谈话，乃至停岗、转岗，对表现优异的给予奖励。
2017年教师节开始，学校表彰了“十佳班主任”“优秀班主任”“优秀助理班主任”，教师节庆祝大会上表彰了“十大名师”“十佳师德标兵”“十大优秀教育工作者”，期中教学推进会上表彰了14门学科55位获评“优秀教案”的教师。学校还将加大表彰力度，对教学和工作中表现优异的进行充分肯定。
而为了体现公平公正，学校重点改革了职称评定模式，在原有评委的基础上，学校扩充了学术委员会人数至60人，每次职称评审之前两小时才进行抽签，确定评委名单，充分保证评审的公平公正性。而且，职称评审也与老师们日常的各项成绩挂钩，既重过程，又重结果。
高二年级主任叶志雄老师说，现在学校对老师们的评价奖惩分明，公平公正，老师们很认可，也充分调动了工作的积极性，以前的老师们可能都不愿意多带课，但现在很多老师主动找班主任要求多带课。
此外，学校还在后勤管理方面加大管理创新的力度，逐步实行服务外包管理，对学校保卫、校园清洁、电脑维修等工作外包服务管理。改革学校治理体系，实行扁平式管理，推动管理重心向年级下移，逐步实施“大部制”办公改革，改进校级管理方式，增强对年级的管理能力。
同心同德促发展
新班子组建以后，迅速抓紧研究学校办学思想、奋斗目标、发展规划、制度建设、激励机制、改革布局、教师发展等事关学校发展和品牌建设的重要事项，对学校发展进行系统化设计、制度化安排、长效化推进。修订了《黄石市第二中学“十三五”教育事业发展规划》，确定了能力保障、队伍建设、质量提高、条件改善等“十大工程”，为学校教育现代化定出了准星，描出了线路图。
学校体艺中心建成完工、标准的室内羽毛球和排球场也投入使用，学校登攀路焕然一新、行政楼办公室完成整改改造、学生公寓饮用热水设备实现更新……
还有刚建成使用的厚山书院，已成为师生课余时间新去处，安静的环境、丰富的图书、舒适的设施、免费的咖啡，并且全天开放，给师生带来良好的阅读体验，即使是在短短的课间，每天都能吸引不少的学生来翻翻书、下下棋。
一年多来，学校有计划地加快基础建设进度，加大改造力度，办学条件得到较大幅度改善，为师生创造良好的学习工作环境，为学校跨越发展打下坚实的基础。
站在新的起点上，二中新领导班子提出要办“负责任的教育”理念——办负责任的学校、当负责任的老师、做负责任的学生。为此，学校也积极营造校园文化，以此作为重要载体，推进学校的责任教育。
走进二中1号教学楼西大厅，一个个荣誉牌，见证着学校厚重的办学历史，2018年，学校建成了这面荣誉墙，将学校办学以来获得的荣誉进行了梳理，党政办主任张志业表示，很多师生以前不知道学校完整的办学历史，荣誉墙的设置，给师生一个了解学校的重要渠道，无形中也增强了师生的归属感、责任感和荣誉感。
学校还在教学楼悬挂了历年来考上清华、北大的学生的画像，在体育馆、体育场悬挂了优秀体艺毕业生的画像。二中学生会主席姜传武感叹道，每当自己看到这些优秀的师哥师姐们的时候，都平添一份自豪和动力，这是同为二中学子的骄傲，也是像自己这样众多的后来者努力学习的目标。
新时代、新征程！一年多来，二中在各方面呈现出了全新的变化，周学君表示，学校要乘势而为，以十九大精神为引领，进一步树立大局意识、责任意识、赶超意识，不断深化教育综合改革，提升教育教学质量，加快教育信息化、现代化建设。努力把黄石二中建设成“高质量、有内涵、强特色、现代化、起示范”的品牌高中，朝着全省标杆、全国楷模的目标奋力迈进。
（撰文：方晚霞朱青松图片：徐宏伟）
