人工智能正呈现爆炸式发展，人才紧缺也成为制约其发展的瓶颈。1月26日，华中科技大学成立人工智能与自动化学院、人工智能研究院，进一步强化人工智能本科专业建设。该校校友、武汉高德红外股份有限公司董事长黄立当场表示将捐赠1000万元，支持学校人工智能产学研一体化创新。
相关数据显示，目前，我国人工智能人才缺口超过500万人。与此同时，人工智能产业正高歌猛进，预计到2020年，核心产业规模将超过1500亿元，带动相关产业超过1万亿元。
人工智能两度被写入政府工作报告，被提升到国家发展战略层面。2017年7月8日，国务院发布《新一代人工智能发展规划》；2018年4月2日，教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》。但一个迫在眉睫的现象是，众多高校很少在本科阶段设置人工智能专业，目前从事人工智能教学和产业的人员大多来自自动化、计算机科学、通信、机械等专业。而国外也存在同一状况，如美国目前只有卡内基梅隆大学在2018年9月设置了人工智能专业。
和人工智能专业相关的学科，近两年发展迅速。截至2017年12月，全国共有71所高校围绕人工智能领域设置了86个二级学科或交叉学科。2017年，数据科学与大数据技术专业成为高校申报新设最多的专业，高达250所。机器人工程专业和带有“智能”二字的专业，同样抢眼。
2017年5月，中国科学院大学成立人工智能技术学院，成为我国第一所进行人工智能教学和科研的独立学院。随后，西安电子科技大学、清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学等一批高校也纷纷设立人工智能学院、人工智能研究院。目前，已有30多所高校挂牌成立了人工智能学院或研究院。
面向国际科技前沿和国家重大战略需求，华中科技大学早在1978年就成立了教育部部管研究所“图像识别与人工智能研究所”。四十年来，学校一直致力于人工智能领域探索，在脑科学、机器学习、机器感知、模式识别、类脑计算、无人系统等方面积累了丰硕的研究成果，并成功应用于探月工程、卫星图像处理、自主无人艇集群、智能制造、智慧医疗、智能电网、智慧城市等国家重大工程和国民经济主战场。目前，该校在人工智能领域学术产量居国内第八位，成果质量居国内第六位。
人工智能专业在我省其他高校表现如何？据了解，去年，湖北工业大学入选教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目，项目计划通过2-3年时间在全国范围内遴选百所高校，部署以人工智能创新应用中心为核心载体，从“产、教、学、研”四维度，建设人工智能类专业资源体系。
而今年，国内有30多所985、211高校开始以人工智能专业招生，其中包括武汉大学。这也是响应教育部2018年6月发出的《关于开展2018年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》，该通知指出，要主动服务国家战略和区域经济社会发展需要，增设乡村振兴、健康中国、人工智能、网络安全、外语非通用语种等领域相关专业。
华中科技大学人工智能与自动化学院院长曾志刚介绍，学院2019年准备从自动化学院、电信学院、计算机学院、光电学院等相关院系中挑选优秀人才，组建第一届人工智能本科生班，秉承专业化培养理念，在本科生课程中突出数学、机器学习、数据挖掘、图像处理、计算机视觉、感知与人机交互、机器人等核心课程，改变当前人工智能本科专业人才培养过程中核心课程支离破碎和空心化的困境。
华中科技大学校长李元元表示，人工智能具有多学科综合、高度复杂的特征。成立人工智能与自动化学院、人工智能研究院，是学校集聚学科优势、推动交叉创新的重要举措，不但要在校内实现交叉融合，还要尽可能地与企业等社会资源紧密结合，在产学研方面创新机制，形成具有鲜明特色的科技创新体系。
（湖北日报全媒记者方琳 通讯员高翔）
