楚天都市报讯 本报记者罗欣 实习生周书粲 邹红 陈楠
“孩子今年已经读完幼儿园大班,但她是11月份出生的,不满6岁,小学又不收,只得再复读一年大班了。”昨日,家住中北路附近的李女士致电本报询问:入学年龄能否“松绑”?幼儿园复读对孩子到底好不好?
不少家长都有与李女士类似的烦恼。记者采访获悉,有不少家长在送孩子入园时“抢跑”,导致大班毕业后又读不了小学。部分幼儿园大班中,1/3的孩子是复读生。
晚出生40多天,读小学被拒
部分幼儿园大班复读生过半
从5月份开始,李女士就在为女儿上小学的事努力。教育部门规定,孩子必须在当年8月31日以前年满六周岁方可入小学,而她的孩子差40多天满6岁。最近,她发现这个坎实在过不去,上小学无望,只得把孩子再次送进了中北路附近一民办幼儿园。“现在班额很紧张,再晚去几天还报不了名呢。”原来,有不少孩子跟她女儿情况一样,只得再复读一个大班。
武昌区教工幼儿园园长姜华介绍,幼儿园大班的招生班额不得超过40人,该园每年一个年级只能招两个班。尽管如此,幼儿园大班学生中,每年约有1/3为复读生。
记者走访多个幼儿园,类似情况不同程度地存在,还有些幼儿园大班的复读生占到了班额的一半以上。“这几年小学门槛年龄卡得越来越紧了,复读大班的学生感觉有增多的现象。”某幼儿园副园长说。
抢跑未必有优势,子女成熟需等待
过早入学不利于孩子的成长
姜华告诉记者,幼儿园大班“复读生”,多是“抢跑生”。虽然规定入园年龄是3岁,但许多幼儿园不会像小学入学那样对孩子的入园年龄严格限制。3年后,大班毕业,家长才发现年龄不达标,孩子上不了小学。
“孩子到明年入学比一般的学生都大1岁,将来升学、找工作恐怕不具优势。为啥入学年龄就不能‘松绑’呢?”李女士很困惑。
“儿童什么时候上小学,应当看其‘成熟度’。”武汉市教科院专家陈红梅说,年满6岁的孩子,在识字能力、学习能力、人际交往能力、自律性都达到了一定的程度,适合进入小学学习。她认为,想让孩子早点上学,主要是家长的“求急”心态,担心孩子晚点上学就会落后,“我们是提倡晚点入学的,尤其是男孩子,小时候发育比女生迟缓一些。若没有到年龄,孩子上体育课可能没有其他孩子跑得快,由于手部肌肉发育不成熟,写字也慢一些,孩子的自尊心就会受到伤害。孩子过早地承受学习压力,不利于他们的成长。”
姜华则表示,幼儿园的复读一般不会让孩子厌烦。“虽然大班的教学目标大致相同,但幼儿园主要是教孩子们游戏、活动,每个老师组织教学活动多有不同,同样可以给孩子以新鲜感。”她认为,“复读生”容易成为大班的“领头羊”,能获得更多自信,心智成熟些后再读小学对后续发展有利。
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