湖北日报讯（记者龚雪）2月15日，记者从湖北美术馆获悉，该馆组织社会不同领域、不同专业的人群，组建了一支近150余人的文化志愿者团队，12来年，累计服务300万余人次，累计工作时长50万小时以上，在全国美术馆公共教育方面产生标杆效应，并荣获由中央文明办颁发的“2018年文化志愿服务专项支持经费项目”与“2018年文化事业发展专项资金项目”。
湖北美术馆相关负责人介绍，该馆将志愿者工作视为美术馆公共教育的重中之重，通过岗前培训、专业课程学习，鼓励志愿者深入参与馆内工作，包括展览、设计、教育及后勤等。在志愿者的协助下，该馆还推出了“听涛讲坛学术讲座”、“艺术图书书友交流会”、“了不起的爸爸亲子工坊”以及“荆楚匠心”系列公共教育活动，获得大众和业界人士的广泛认可，也让越来越多的人群走进美术馆，参与美术馆活动，进而喜爱美术馆。
2018年，湖北美术馆推出了“美在民间--民·艺·坊”志愿者服务公共教育项目，借助志愿者的力量，深植湖北文化土壤，研发相关的美术教育课程，并将本土优秀文化课程，输送至社区、学校、企业机构以及基层单位，满足社会各界的精神需求，提升大众人文素养。该项目于2018年6月荣获由中央文明办颁发的“2018年文化志愿服务专项支持经费项目”与“2018年文化事业发展专项资金项目”。
“美在民间--民·艺·坊”文化志愿者服务项目以艺术体验课为主要活动形式，课程主要分为漆艺、面塑、木雕及年画等湖北传统工艺版块，每个大版块下设置四至五个学习版块，从看、听、动、说四个角度出发，为学生们规划了一套完整的学习系统。湖北美术馆公教部邀请专家教师团队、民间艺人以及非遗传承人，针对具体的工艺对志愿者展开了数十场围绕理论知识与操作技能方面的培训，其后通过多次的试讲与考核，使每位志愿者都能了解与掌握各项传统工艺的精髓，成为独当一面的“专家”。在送课进学校、社区、基层时，志愿者由前期的知识接收者变成了现在的知识传授者，通过授课、与观众互动，将优秀传统文化传播、深植大众心灵。与此同时，志愿者间可以通过湖北美术馆建立的网络交流平台，即时分享想法，聆听建议，拟定教学目标，并根据自身特点选择角色分工，从而营造和谐的团队氛围，优化团队资源，生产出多种特色的艺术体验课堂。
2018年10月16日，“美在民间”项目走出湖北，跟随“文化部2017年全国美术馆馆藏精品展出季优秀展览巡展扶持项目：美在民间--湖北美术馆馆藏工艺美术教育家张朗作品及文献展”走进了河南省美术馆的艺术体验课堂，来自河南省郑州市郑东新区昆丽河小学的近百名学生热情参与了此次艺术活动。这项由志愿者深度参与的活动，为实现美术馆、中小学校合作，跨地域实践公共文化教育，迈出可喜的步伐。
据介绍，展望2019年，湖北美术馆的文化志愿者团队将继续依托“美在民间--民·艺·坊 ”志愿服务项目，运用美术专业精神、团队合作精神以及服务精神，致力于推动馆校间教育资源的开发与共享，促进美术馆、学校以及学生三者间的良性沟通循环的形成，建设出更为完备的馆校合作机制，进而扩大湖北美术馆文化志愿者团队的社会影响力，吸引更多的群众加入到美术馆的志愿服务工作中，为未来的湖北省精神文明建设扩宽空间，培育更好的发展环境。
