荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王溢鸣）为提升班主任对学生心理危机的识别与干预能力，更好地守护学生心理健康，9月28日，十堰市房县七河中学举办了关于危机干预的班主任心理健康工作培训会。
培训会现场。 通讯员 供图
培训会上，该校健康办主任深入浅出地阐述了学生心理危机干预的重要性和紧迫性。通过一个个真实生动的案例，让班主任们深刻认识到，在学生成长过程中，心理危机可能随时出现，而及时有效的干预措施是帮助学生度过困境、保障其身心健康的关键。
讲师详细讲解了心理危机的识别方法，包括观察学生的日常行为变化、情绪波动、学习状态等方面。例如，学生突然出现的长时间沉默寡言、成绩大幅下滑、对以往感兴趣的事物失去热情等，都可能是心理危机的潜在信号，班主任要善于捕捉这些细微变化，做到早发现、早干预。
在危机干预策略方面，培训内容丰富且实用。介绍了多种与学生沟通的技巧，如积极倾听、表达理解与共情等。班主任们通过现场模拟演练，亲身体验了如何运用这些技巧与处于心理危机中的学生建立信任关系，引导他们倾诉内心的困扰。同时，讲师还分享了制定个性化干预方案的方法，根据学生的具体情况，联合家长、学校心理辅导教师等多方力量，共同为学生提供支持和帮助。
此外，培训会还特别强调了班主任自身心理健康的维护。长期面对学生的各种问题和压力，班主任也需要关注自己的心理状态，保持良好的心态，才能更好地为学生服务。学校为班主任们提供了一些自我调节的方法和建议，如合理安排工作与休息时间、参加体育锻炼、寻求同事或专业心理咨询师的支持等。
“这次培训让我对学生心理危机有了更深刻的认识，也学到了很多实用的方法。今后我会更加关注学生的心理健康，努力为他们营造一个温暖、支持的学习环境。”参与培训的班主任们纷纷表示受益匪浅。
七河中学校长宋凯对此次培训会给予了高度评价。他强调，学生心理健康是学校教育工作的重要组成部分，班主任是学生心理健康的守护者。希望通过这次培训，班主任们能够将危机干预工作做实、做细，为学生的健康成长保驾护航。
下一步，七河中学将继续加强心理健康教育工作，不断完善危机干预机制，为学生的心理健康提供全方位、多层次的保障。
