荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 曹庭莉 王珊珊）11月19日，十堰市特殊教育学校举办了十堰市融合教育培训会暨特殊教育资源中心授牌仪式。郧西县特殊教育学校（简称“郧西特校”）课题组组长寇章彩老师，携同组成员刘承文、柯尊礼、周燕参加了本次活动。
活动现场。通讯员 供图
伴随着十堰特校学生们的器乐演奏、舞蹈表演和茶艺展示，活动正式拉开序幕。随后，由十堰特校校长陈刚主持的特殊教育资源中心授牌仪式隆重举行。
在当天下午的课题研究课例展示及开题报告会上，郧西特校课题负责人寇章彩老师围绕《基于差异化的特殊教育学校教材选用及学习方法的应用的研究》进行了详尽的开题报告。寇老师从课题的背景和意义、国内外研究现状、研究内容和方法、研究的重难点和创新点以及研究实施方案等方面进行了全面阐述。
寇老师的报告得到了与会专家的高度评价。十堰市教育科学研究院的两位专家杨华、曾敏在肯定课题价值的同时，也提出了宝贵的指导意见。
会议结束后，刘承文校长对课题组的前期工作给予了充分肯定，并对后期的研究工作进行了详细安排。他强调，科研工作是推动学校高质量发展的重要引擎，希望课题组所有成员能够认真吸纳专家的意见，对课题研究方案进行修改、完善和优化。同时，他鼓励大家多做真科研，扎实推进课题研究，注重资料的收集，多发表论文，出阶段成果。学校将全力支持课题研究工作，提供必要的时间、空间和经费保障。
据悉，在今年年初全市特校申报的课题中，仅有四个申报成功，郧西特校的课题便是其中之一。这一殊荣不仅是对郧西特校科研工作的高度认可，更是对全体课题组成员辛勤付出的最好回报。
此次开题报告会的顺利开展，不仅明确了课题的研究思路和方向，为课题的实践、成果提炼、应用和推广奠定了坚实基础，更为下一步的研究工作指明了方向。接下来，郧西特校将在课题研究工作上立足实践、稳步前行，为十堰市乃至全国的特殊教育事业贡献智慧和力量。
