荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 曹庭莉)为进一步加强校园安全工作,提升全体师生在突发事件中的应急避险和自救互救能力,9月25日上午,十堰市郧西特殊教育学校针对特殊需要学生的身心特点,举行防踩踏安全演练活动。
演练前,学校安全领导小组进行了周密部署,制定了详尽的演练预案。各班包班领导、班主任、配班教师协同合作,根据学生的障碍类型和认知水平,进行了个性化评估与分组。通过图片、社交故事、视频动画等直观易懂的方式,提前对学生进行了为两天的防踩踏知识普及,重点讲解了演练的意义、疏散路线以及“双手抱头护颈”“靠右慢行”等关键避险动作,确保每一位学生都能在理解的基础上参与演练。
上午9点40分随着警报声响起,演练正式开始。各班教师沉着冷静地发出指令。学生们在老师的引导下,按照预定的疏散路线,快速而有序地向操场安全区域撤离。
演练过程中,对于行动不便的学生,老师与后勤人员组成“爱心小队”,搀扶协助其安全转移;对于认知理解有限、可能产生焦虑情绪的学生,老师们始终陪伴在侧,通过轻柔的语言和手势进行安抚和引导;对于能够独立完成的学生,则鼓励他们听从指挥,做到“慢行、靠右、不推挤”。整个疏散过程忙而不乱,紧张有序,充分体现了学校日常安全教育的扎实成效。全体师生安全撤离到指定区域后,各班迅速清点人数并上报,确保无一遗漏。
演练总指挥、安全校长对本次演练活动进行了现场总结:充分肯定了全体师生在演练中表现出的纪律性和应变能力,并对老师们高度负责、充满爱心的守护表示赞扬。他强调,安全教育不仅要教会他们技能,更要给予他们心理上的安全感。要时刻把安全工作放在首位,让安全的种子在每一位特殊孩子的心中生根发芽,为他们平安、健康、快乐地成长保驾护航。
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