荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 郑建超)“以前村里都是荒地,现在种上中药材,日子越过越有盼头。”前不久,丹江口市龙山镇土台村村民张世瑞望着漫山的七叶树,感慨万千。作为鄂豫渝陕毗邻地区唯一的西医类本科高校,该校发挥医药专业优势,开出产业造血、教育扶智、健康守护、治理提效的“乡土处方”,让脱贫攻坚的成果在乡村振兴中持续生根结果。
产业造血:把“荒山坡”变成“聚宝盆”
2014年,土台村还是贫困发生率高达56.3%的“空壳村”,南水北调移民后产业断层,村民增收无门。湖北医药学院驻村工作队调研后,凭借专业敏锐发现这里的气候土壤适合中药材种植,随即开出“科技+产业”的脱贫药方。2016年,丹江口康德药材种植专业合作社揭牌,学校捐款25万元作为产业基金,遴选七叶树、天丁、芍药等优质品种,派遣药学专家全程指导种植。合作社流转土地1000亩,每天安排25名贫困人口务工,2017年便实现整村脱贫,户均增收8000元以上。
在竹溪县县河村,荒废多年的集体茶场也曾是村两委的 “心病”。2021年学校驻点后,投入33万元帮扶资金整修厂房、购置设备,邀请专家开展茶叶修剪和施肥指导,推动茶场提档升级。2023年,县河村与竹溪灵芽茶业集团签订合作协议,形成“党支部+茶企+小组+村民”的管理模式,仅2022年至今就带动村民务工收入逾20万元。此外,学校还免费发放1600棵李树果苗,发展多功能果园,为村民拓宽增收路径。
消费帮扶成为产业可持续发展的重要支撑。学校持续开展“竹溪大米进校园”活动,累计采购大米20万斤;牵线家乐福超市与当地农特产品展销馆对接,组织教职工旅游消费,让羊肚菌、土鸡等特产走出大山。

消费帮扶。通讯员 供图
教育扶智:用“知识光”照亮“成长路”
“第一次走进大学实验室,看到显微镜下的细胞,我下定决心要努力考大学。”竹溪县县河镇中心学校学生小李在参加“大手拉小手,筑梦童心愿”研学活动后,在日记里写下这句话。2024年5月,40名师生走进湖北医药学院,参观生命科学馆、体验医学实践平台,上了一堂生动的生命教育课。
这是学校教育帮扶的一个缩影。自2021年起,“大手拉小手”系列活动成为教育帮扶的品牌,累计向县河镇中心学校捐赠功能室建设资金5万元、空调6台、电脑20台,发放助学礼包60余个,开展心理健康、急救技能等宣讲10余次。暑期“七彩假期”托管班连续三年开办,2023年首次迎来国际留学生参与,累计服务600余名乡村儿童,减轻了家长的看护负担。

研学活动。通讯员 供图
针对乡村教育资源薄弱问题,学校组建 “雏鹰计划” 社会实践队,开展义务支教、学业辅导和文体活动;探索“爱心妈妈”结对帮扶模式,关注单亲家庭等特殊群体学生;为蒿口小学推进武术特色学校建设,在“六一”儿童节开展科普授课、结对帮扶活动。退休教师书写春联送祝福,青年学生手把手教孩子艺术技能,让知识与温暖在乡村传递。
健康守护:以“专业力”筑牢“民生线”
“在家门口就能看三甲医院的专家,还免费做了白内障手术,现在看东西清清楚楚。”县河村村民刘大爷握着医生的手连连道谢。这是学校开展健康帮扶的真实场景,作为医药类高校,该校将医疗资源下沉作为乡村振兴的重要支撑。
2022年以来,学校联合竹溪县卫健局承办基本公共卫生服务培训,邀请附属太和医院等三甲医院专家授课,累计培训乡村医生、卫生院骨干1000余人次,提升基层医疗服务能力。组织直属附属医院专家开展义诊4次,提供初级诊疗服务600余人次,免费送药价值2万余元,为4名村民实施白内障复明手术。

专题培训。通讯员 供图
心理健康帮扶同样不留死角。2023年起,学校承办竹溪县中小学教师心理健康专项培训,覆盖96名教师;在县河镇中心学校开展未成年人心理健康“三个一”活动,为700余名中小学生进行健康体检并建立档案;邀请专家开展儿童心理健康讲座,为乡村师生筑牢心理防线。“健康素养大讲堂”落户县河村,常态化开展健康知识普及,让健康理念深入人心。
治理提效:用“共同缔造”激活“内生力”
“干什么群众提出来、怎么干群众说了算、好不好群众来评价”,在丹江口市蒿口村黄土梁安置点的墙上,这行红色大字格外醒目。作为“共同缔造”试点,这里曾面临道路出行不便、活动场地缺失等诸多问题。
湖北医药学院驻村工作队转变思路,以“党建聚魂、文化聚心、能人聚力”为抓手,挖掘培育8名骨干成立小组理事会,实现“三长合一”。针对村民反映强烈的种菜问题,理事会牵头集中建设菜园,群众投工投劳完成土地平整和道路硬化;环境整治中,100余名村民自发参与义务劳动,有人下班后主动加入,有人免费提供餐饮保障。

环境整治。通讯员 供图
广场和公厕建设是试点的标志性成果。群众共同选址、投工投劳,学校投入帮扶资金,建成后的广场成为村民休闲活动的核心场所。村民梁自军、刘贝贝主动认领管护任务,签订管护协议,形成“建好更要管好”的自治氛围。如今,安置点道路黑化、路灯亮化、菜园规整,村民从“旁观者” 变成“主人翁”,实现了从“干部干群众看”到“群众事群众干”的转变。
从土台村的中药材基地到县河村的茶园蝶变,从乡村课堂的知识传递到村口的义诊服务,湖北医药学院用专业力量破解乡村发展难题,以“三真三实” 作风践行高校担当。这份量身定制的“乡土处方”,不仅治愈了乡村的贫困“病灶”,更激活了乡村振兴的内生动力,在秦巴山区书写了校地协同共富的动人篇章。
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