荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 魏才春)近日,十堰市房县职业技术学校安排16个家访小组,组成家访专班深入各乡镇学生家庭,开展“暖心家访”活动,把学校的关怀与温暖送到学生心坎上。
据悉,学校提前制定详细方案,通过班主任前期摸排,建立包含学生家庭情况、性格特点、学习困惑等信息的“一人一档”,确保家访精准对接需求。“不能只看表面,要真正走进学生的生活场景,才能读懂他们的内心需求。”带队家访的校长刘英在出发前的动员会上强调。
在野人谷镇李同学家中,家访组详细询问了她与爷爷奶奶的生活近况。得知孩子因缺乏父母陪伴而性格内向,校党总支书记伍书记现场与她耐心交流,鼓励她参与学校社团活动,并表示将安排心理老师定期开展疏导。伍书记向其家人介绍了学校的资助政策和"雨露计划",解决生活后顾之忧。
针对部分学生存在的学业焦虑问题,家访教师随身携带学生成绩单和技能实训记录,与家长共同分析学习短板。在花宝小区学生张同学家,专业课教师结合他的汽修实训表现,建议家长多鼓励孩子参与动手实践,“张同学在实训课上表现突出,动手能力强,我们可以从兴趣入手帮他建立学习信心。”
每到一户,家访人员都详细记录家庭环境、家长诉求等信息,现场填写《家访情况记录表》,并与家长共同制定个性化成长计划。此次活动共收集家长意见建议23条,建立学生成长档案30多份,后续将由班主任跟踪落实家访。
“这样的家访不是走过场,老师把孩子的情况讲得细、说得实,还帮我们想办法,让我们心里特别踏实。”学生家长周文英的话道出了众多家长的心声。房县职业技术学校相关负责人表示,学校将把家访工作常态化,构建“学校-家庭-社会”协同育人体系,用精准关怀为学生成长保驾护航。
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