荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 李凤)12月5日,十堰市李凤名师工作室省级重点课题《义务教育阶段家校社协同育人的实践研究》开题论证会在郧西县第三中学举行。本次活动邀请了十堰市教育科学规划领导小组办公室主任杨华、副主任曾敏、教师徐秀梅成专家评审组,工作室领衔人李凤及课题组成员参与论证,全县各学校教师代表入会观摩学习。第三中学党支部书记刘强出席并致辞。

活动现场。 通讯员 供图
开题会上,课题组成员尹丽老师代表课题组从研究背景、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与步骤、预期成果及保障措施等方面进行了详细汇报,清晰阐述了课题研究的价值与可行性。该课题聚焦郧西县义务教育阶段特殊群体问题突出,结合工作室教学实践经验,旨在探索家校社协同育人模式,为保障协同运行的制度框架,涵盖组织架构、运行流程、权责划分、资源调配等要素,为常态化协同提供支撑。
专家评审组在认真听取汇报后,对课题的选题价值给予高度肯定,认为其紧扣教育县域教育问题,扎根地方实际,选题精准,体系完整,针对性强、实践意义突出,有创新性。同时,专家们提出了建设性意见,在研究过程中,要不断调整思路,从小处着手,不断反思,增强案例研究的典型性样本等。

活动现场。 通讯员 供图
工作室领衔人李凤表示,课题组将认真梳理专家意见,进一步完善研究方案,以课题研究为契机,凝聚团队力量,深化研究,确保课题研究扎实推进、取得实效。教研室主任黄家金在总结中强调,郧西县将全力支持工作室课题研究工作,为教师专业成长搭建优质平台,助力教研成果落地生根。
此次开题论证会为课题研究指明了方向,明晰了思路。李凤名师工作室将以此次开题为新起点,秉持“研教融合”理念,以课题研究驱动教育创新,充分发挥名师引领作用,为区域教育教学质量提升贡献力量。
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