荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 李燚飞)笔者近日从十堰市一中获悉,该校将“健康第一、全面发展”的育人理念深度融入教育教学改革全过程,创新构建起以“体质筑基、美育润心、劳动修身、心理护航、书香铸魂”为核心的“五位一体”健康育人体系。
这一体系全面覆盖学生成长各维度、贯穿办学治校各环节,成为学校落实立德树人根本任务、推进育人工作的核心抓手,助力学校走出一条顺应教育规律、贴合学生需求、滋养终身成长的高质量办学新路。
体质筑基强体魄,青春奔跑向未来
十堰一中立足学生全面发展需求,以体育课程改革为重要突破口,彻底打破传统体育课堂的刻板模式,全面推行体育项目自主选学制度,开设篮球、足球、排球等多元化体育课程,充分尊重学生的兴趣爱好,真正实现“我的课堂我做主”,有效激发了学生参与体育锻炼的内生动力。

多元化体育课程。通讯员供图
课堂上,体育教师精准施教、分层指导,既扎实夯实学生跑、跳、投等基础体育技能,又结合学生身体素质差异,量身定制个性化提升方案,让每一位学生都能在体育学习中有所收获、有所进步。课堂之外,每日25分钟的大课间跑操已固化为校园常态,学校以常态化评比为抓手,让学子在奔跑中凝聚班级力量、锤炼坚韧意志。每周体育活动课、年度校园运动会兼顾竞技性与趣味性,为不同身体素质的学生搭建了展示自我的舞台,让每一位学子都能绽放青春光彩。

多元化体育课程。通讯员供图
新建成的标准化体育场设施完备、功能齐全,为阳光体育活动的有序开展提供了坚实硬件保障,让“每天锻炼一小时、健康生活一辈子”的理念真正转化为全体学子的自觉行动。
美育润心传文脉,少年逐美启新程
十堰一中将美育深度融入教育教学改革全过程,以校园话剧、心理剧展演为特色载体,推动德、智、体、美、劳五育深度融合,精心打造独具一中特色的五育融合育人品牌。

校园话剧。通讯员供图
学生全程参与剧本打磨、角色演绎、道具制作等各个环节,在实践中锤炼综合素养、提升审美能力。《伏生》等经典剧目生动诠释了先贤忍辱护典、薪火相传的赤诚坚守,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀,在学子们的深情演绎中代代相传,让五育融合从抽象理念转化为可感可触的生动实践。

多元化课程。通讯员供图
与此同时,思政教育彻底告别枯燥说教,与美育实践深度融合,传统文化在青春学子的演绎中焕发新生,学子们在艺术熏陶中厚植家国情怀、提升人文素养,实现了审美提升与价值引领的同频共振。
劳育修身砺品格,勤勉笃行向远方
十堰一中秉持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人理念,将劳动实践作为锤炼学生意志品质、培养责任担当的重要抓手,精心打造“我们的试验田”班级微农场品牌项目,让劳动教育走出课本、走进田间,成为滋养学生成长的鲜活课堂。

劳动实践课程。通讯员供图
各班学子以种植小组为单位,分工协作、配合默契,在校园试验田里翻整土壤、精准开穴、悉心栽种、耐心浇灌。学生自主设计农场标识牌,结合十堰本地气候特征甄选适宜作物品种,认领专属“责任田”,后续持续开展作物养护、生长观测、劳动心得分享与丰收成果展示等系列活动,在日复一日的悉心照料中培养责任担当意识与团队协作精神。

劳动实践课程。通讯员供图
该项目曾获评十堰市优秀思政课案例,并被主流媒体广泛报道,成为学校特色育人工作的亮眼名片。方寸试验田化作学生成长的第二课堂,引导广大学子在躬耕劳作中体悟初心,在知行合一中砥砺成长,将劳动精神融入青春血脉。
心育护航筑防线,润心向阳赴新光
学校立足青少年心理发展特点,精心构建“班级—年级—学校”三级心理预警体系,织密织牢心理关怀“防护网”,为学子健康成长保驾护航。
班级心理委员与班主任化身“心灵观察员”,密切关注学生情绪波动,及时捕捉潜在心理困惑,做到早发现、早提醒;年级与政教处统筹协调,精准研判学生心理动态,对出现情绪异常的学生及时介入、耐心引导;专职心理教师发挥专业优势,做好心理档案管理,为有需要的学生提供一对一专业辅导和必要转介服务。心理咨询室每日定时开放,温馨的环境、专业的引导,成为学子们释放情绪、倾诉心声的“心灵港湾”。

主题教育活动。通讯员供图
学校还通过主题教育活动、家长微课、校园心理报等多元渠道,搭建起家校社协同育人桥梁,全方位、多角度守护学子润心成长、向阳前行。
书香浸润铸灵魂,腹有诗书气自华
十堰一中高度重视阅读育人工作,将阅读纳入学校育人体系核心板块,通过晨读经典、读书分享会、五四读书演讲比赛等多种形式,精心营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚校园氛围,让墨香浸润校园的每一个角落。

主题教育活动。通讯员供图
在校园话剧展演等活动的牵引下,学子们主动走进历史文献、品读经典名著,实现了从被动接受知识向主动探究学习的转变。随处可见的阅读场景,让文化自信在日复一日的书页翻阅中悄然生长,助力每一位学子成长为有理想、有本领、有担当的时代新少年。

校园话剧。通讯员供图
学校以“五位一体”健康育人体系为抓手,生动诠释了正确政绩观在教育领域的实践内涵。学校党委书记、校长马向东强调:“树立和践行正确政绩观,对教育而言,就是要始终坚持健康第一、立德树人,坚决摒弃功利化、短视化倾向,把育人质量、学生成长作为检验办学成效的根本标准。我们推进教学改革、构建健康育人体系,目的就是让每个孩子都能身心健康、全面发展,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”
面向未来,十堰一中将持续深耕教育教学改革沃土,不断完善“五位一体”健康育人体系,学校将以改革创新激发办学活力,以五育融合提升育人质量,以暖心守护赋能学子成长,让每一位学子都能向阳而生、逐梦前行。
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