十堰市车城高中探索“合唱疗愈”育人新样态

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王文君、周亚龙）4月30日上午，一场以音乐审美与心理健康融合为主题的公开课《在歌声中拥抱自己》——用合唱疗愈心灵，在十堰市车城高中艺术中心演艺厅温情开讲。十堰市人民政府教育督导室副主任督学任鹏、车城高中党委书记肖小江、艺术中心主任吴星、市级名师工作室主持人杜霞到场听课并作现场点评，来自两个班级的100余名学生共同参与了这堂别开生面的合唱疗愈课。

活动现场。 通讯员 供图

车城高中始终牢固树立“健康第一”教育理念，高度重视学生心理健康教育，依托学校优质的音乐师资队伍和一流艺术中心硬件条件，积极探索以美育心、以乐疗心的育人新路径。

活动现场。 通讯员 供图

课堂上，张铭老师以合唱疗愈为主线，将音乐审美与心理教育深度融合。课前，她通过奥尔夫节奏游戏，让学生在敲击与倾听中体验“彼此配合才更有力量”，悄然完成从“我”到“我们”的心理转变。伴随小提琴《四季》的舒缓旋律，她引导学生闭眼冥想，在广袤草原的意象中放松心情、寻找内心平静。她又以本校合唱团一名脚伤同学在孝感市坚持演出的真实故事，诠释“不抛弃、不放弃”的集体温暖，并用“女高音像明亮向往、女中音像情绪躯干”等比喻，帮助学生理解每个声部的独特价值。在学唱印尼民歌《星星索》与人声打击乐练习中，学生通过声部合作实现“你托着我、我回应你”的深情对话。课堂在全体学生高唱《骄傲的少年》中达到高潮，张老师以一曲《请成为自己的光》寄语学生：“你的声音、节奏、愿意倾听配合的心，本身就是一束光。”

公开课让学生在歌声中释放情绪、在合唱中寻找共鸣，充分展现了音乐教育独特的育心功能，让每一个年轻的生命在美的浸润中学会拥抱自己、向阳生长。