荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 秦永刚)近日,丹江口二中开展“培育学生积极心理品质,全面推进健康学校建设”为主题的心理健康宣传教育月活动。活动覆盖全校学生,内容丰富、形式多样,营造了积极、包容、阳光的校园心理育人氛围。

活动现场。 通讯员 供图
主题班会全覆盖,全员育人落实处。活动期间,各班级组织开展了以“培育积极心理品质”为主题的心理健康班会。围绕情绪管理、压力疏导、挫折教育、自我认知、良性沟通等内容,通过案例分析、互动分享、心理小游戏等形式,帮助学生掌握实用的心理调节方法,增强心理韧性。
常态心理课程,筑牢教育主阵地。学校持续开展心理健康课程,结合学生成长实际,围绕情绪调节、人际交往、考前心态调整等内容,采用互动体验式教学,传授简单易操作的心理调适方法,系统培育学生积极心理品质,夯实心理健康教育主阵地。

活动现场。 通讯员 供图
四格漫画征集,艺术表达心灵成长。面向全校学生开展的心理漫画创作征集活动,鼓励学生用画笔描绘情绪百态、解压妙招、成长感悟等。生动形象的漫画作品不仅展现了学生丰富的内心世界,也成为心理健康知识普及的趣味载体。优秀作品将在校园内进行展示。
团体辅导赋能,提升心理承受力。针对学生学业压力大、情绪波动明显等问题,学校心理组常态化开展了团体心理辅导活动。通过沉浸式体验活动,聚焦压力释放、情绪宣泄、自信心培养等主题,帮助学生缓解负面情绪,锤炼乐观、坚韧的心理品质。

活动现场。 通讯员 供图
多维宣传普及,心理健康入人心。活动月期间,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、家长群等平台,持续推送心理健康科普知识,内容涵盖情绪调节、压力缓解、科学作息、考前调适等,让心理健康理念融入日常,营造人人关注心理健康的良好氛围。
精准帮扶关爱,筑牢心理安全防线。心理咨询室在活动期间持续开放,加大对重点关注学生的摸排与关爱力度。对存在情绪低落、学业倦怠、人际冲突等问题的学生,开展一对一精准心理疏导,建立心理关爱台账,做到早发现、早介入、早疏导、早帮扶。
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